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	<title>Praktikumsstellen BIM - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-07-02T20:43:20Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>http://www.praxim.wp.hs-hannover.de/praxispedia/index.php?title=Gottfried_Wilhelm_Leibniz_Bibliothek_%E2%80%93_Nieders%C3%A4chsische_Landesbibliothek&amp;diff=2904</id>
		<title>Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek – Niedersächsische Landesbibliothek</title>
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		<updated>2024-11-26T21:37:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;LMHoppe: Ergänzung Praktikum WiSe 24/25&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Infobox Bibliothek&lt;br /&gt;
|Art und Jahr der Praxisphase = Praxisphase 1/2019 ; Praxisphase 1/2020 ; Praxisphase 1/2021 ; Praxisphase 1/2022 ; Praxisphase 2/2022 ; Praxisphase 1/2024 ; Praxisphase 2/2024&lt;br /&gt;
|Name           = Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek – Niedersächsische Landesbibliothek&lt;br /&gt;
|Bibliothekstyp = Wissenschaftliche Bibliothek&lt;br /&gt;
|Ort            = Hannover, Deutschland&lt;br /&gt;
|Bestand        = ca. 1.700.000 Medieneinheiten&lt;br /&gt;
|Vergütung      = Seit 2021 ja, vorher keine&lt;br /&gt;
|Schwerpunkt    = Wissenschaftliche Bibliotheken&lt;br /&gt;
|Homepage       = http://www.gwlb.de/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek – Niedersächsische Landesbibliothek ist eine moderne Regionalbibliothek mit bedeutenden historischen Beständen. Zu ihrem wertvollsten Besitz gehören Handschriften, die bis in das achte Jahr­hundert zurückreichen, Nachlässe, alte Drucke und Sondersammlungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mehr als 100.000 vor 1815 gedruckte Bücher sowie alte Zeitungen und Zeit­schriften bilden einen hervorragenden Fundus an Quellenwerken zur Wissen­schafts- und Kulturgeschichte. Zu den wertvollsten Beständen der GWLB gehört der Nachlass des Universalgelehrten Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716), der über Jahrzehnte in Hannover wirkte und neben seinen vielen Aufgaben bei Hofe auch vierzig Jahre lang die Bibliothek leitete.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als eine der zentralen Wissenschafts-, Kultur- und Bildungseinrichtungen Nieder­sachsens stellt sich die Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek den Heraus­forderungen der modernen Informationswelt. Mit einem Bestand von ca. 1,7 Millionen Medien, rund 8000 Zeitschriften und ausgestattet mit neuester Informationstechnologie gehört sie zu den bedeutendsten Bibliotheken in Norddeutschland.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Von 2013 bis 2016 fanden gravierende Umbauarbeiten an der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek statt.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;=== Aufgaben für Praktikanten ===&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Kategorie: Bibliothekarische Aufgaben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Erwerbung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Erschließung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Auskunft&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Projektarbeit (Recherche, Dokumentation)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bestandserhaltung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Katalogisierung von Altbestand und eventuell einer Handschrift&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Regalkontrolle&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Poster_Kahil.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;==Durchlaufene Abteilungen der GWLB (Stand SoSe 2024)==&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Magazin  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Akzession                       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Katalogisierung                 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Niedersächsische Bibliographie  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Zeitschriftenstelle             &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Service &amp;amp; Beratung              &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Handschriften &amp;amp; Alte Drucke     &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Technische Medienbearbeitung    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Digitalisierung                 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Pflichtakzession                &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fernleihe                       &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- IT-Management&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Öffentlichkeitsarbeit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bestandserhaltung (neu SoSe 2024)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- E-Pflicht (seit November 2024)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;== Das Praktikum ==&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Während des Praktikums in der GWLB hat man die Möglichkeit, Einblicke in eine Vielzahl von Abteilungen zu erhalten. Zu diesem zählen unter anderem das Magazin, die Kaufakzession, die Titelaufnahme, das Niedersächsiche Informationssystem, Pflicht, Tausch und Geschenk, die Information und Leihstelle, die Zeitschriftenstelle, die Kulturabteilung, die Abteilung für Handschriften und Alte Drucke und das IT-Management. Neben diesen Abteilungen werden zudem die Wünsche des Praktikanten berücksichtigt. Außerdem hat der Praktikant die Möglichkeit, an aktuellen Projekten der GWLB mitzuarbeiten. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut        || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Wie war die Betreuung vor Ort?     ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Wie war das Arbeitsklima?          ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Wie interessant war die Arbeit?    ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Wissenschaftliche Bibliothek]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Hannover]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Praktikum SoSe 2020&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich kann das Praktikum an der Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek weiterempfehlen. Die GWLB ist eine große Bibliothek mit vielen interessanten Bereichen. Es wird ein umfassender Überbrick der unterschiedlichen Tätigkeiten in einer Bibliothek vermittelt und man lernt viel dazu. Man wird gut betreut und wenn es möglich ist, versucht man auch auf die Wünsche der Praktikanten einzugehen. &amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut        || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Betreuung vor Ort    ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Arbeitsklima         ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Selbstständige Arbeit    ||               ||            ||           X          ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Eignung für das spätere Berufsleben    ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Praktikum SoSe 2021&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Im Allgemeinen hat mir das Praktikum gut gefallen. Während des Praktikums habe ich viele unterschiedliche Bereiche kennengelernt und dabei viele unterschiedliche Kenntnisse erworben. Vor allem die Lehrveranstaltungen „Grundlagen der Erschließung“, „Informationsinfrastrukturen“ und „Formalerschließung“ waren als Vorkenntnisse sehr hilfreich. Zudem war es schön, dass ich das Praktikum noch zu Ende machen konnte, obwohl ich aufgrund von ungeplanter Operation und Krankenhausaufenthalt 6 Wochen zwischendurch gefehlt habe. Ich kann die Praktikumsstelle weiterempfehlen und mir vorstellen in ein paar Bereichen wie NIS und Zeitschriftenstelle später zu arbeiten. Zusammenfassend kann ich also, trotz der Umstände (Corona, Operation etc.), ein positives Feedback zur Praktikumsstelle und dem Praktikum geben.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Praktikum SoSe 2022&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum ist für Studierende die später im Bibliothekswesen arbeiten wollen sehr gut geeignet. Die GWLB stellt eigens für PraktikantInnen einen Ausbildungsplan zusammen, um alle Abteilungen kennenzulernen. Die MitarbeiterInnen sind sehr hilfsbereit und nehmen sich viel Zeit einen tiefen Einblick in Ihre Abteilungen zu gewährleisten. Die Möglichkeit Selbstständig zu Arbeiten variiert von Abteilung zu Abteilung. Im bisherigen Studium erworbene Kenntnisse kommen in der GWLB zum Einsatz und werden auch erweitert (Katalogisierung). Zusätzlich werden kleinere und größere Projekte vergeben.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut        || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Betreuung vor Ort    ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Arbeitsklima         ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Selbstständige Arbeit    ||               ||            ||           X          ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Vergebene Projekte    ||               ||      X      ||                     ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Praktikum SoSe 2023&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während der Praktikumszeit in der GWLB wird einem ein intensiver und umfassender Blick in die unterschiedlichsten Abteilungen einer wissenschaftlichen Bibliothek mit großem Altbestand gewährt. Theoretisches Vorwissen aus dem Studienzweig Bibliothek wird vertieft, gefestigt und in der Praxis greifbar. Besonders die eigenständig zu bearbeitenden Projekte, sowohl in den unterschiedlichen Abteilungen wie auch nebenbei sind spannend und lehrreich. Generell ist das Arbeitsklima sehr freundlich und sowohl Ansprechpartner*innen in den Abteilungen als auch die Praktikumsbetreuenden sind für Nachfragen und bei Problemen stets ansprechbar. Um einen praxisnahen Einstieg in das Arbeiten in Bibliotheken zu erhalten, würde ich ein Praktikum in der GWLB sehr empfehlen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut        || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Betreuung vor Ort    ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Arbeitsklima         ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Selbstständige Arbeit    ||               ||      X      ||                     ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Vergebene Projekte    ||       X        ||            ||                     ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Praktikum SoSe 2024&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Das Praktikum in der GWLB ist für den bibliothekarischen Bereich des Studiums zu empfehlen, da sie einen praxisnahen Einstieg in die Arbeit von Bibliotheken bietet. Durch ihren Status als Landesbibliothek werden zusätzliche Abteilungen wie etwa die Pflichtabgabe oder die Abteilung Niedersachsen durchlaufen, die bei anderen Bibliotheken kein Thema sind. Besonderer Fokus wird jedoch auf die beiden Schwerpunkte &amp;quot;Medienbearbeitung&amp;quot; sowie &amp;quot;Service und Beratung&amp;quot; gelegt. Die Ansprechpartner*innen der durchlaufenen Abteilungen waren alle hilfsbereit und haben zumeist eigenständiges Arbeiten ermöglicht bzw. gefördert und auch die übergreifenden Praktikumsbetreuer*innen waren bei Problemen oder Nachfragen immer ansprechbar. Zusätzlich zu den Aufgaben der einzelnen Abteilungen wurden Projekte zur eigenständigen Arbeit vergeben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut        || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Betreuung vor Ort    ||      X          ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Arbeitsklima         ||                 ||      X     ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Selbstständige Arbeit    ||        X       ||            ||                     ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Vergebene Projekte    ||               ||      X      ||                     ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Praktikum WiSe 2024/25, Praxisphase II&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;In meinem Praxisphasenprojekt habe ich mich mit der &amp;quot;Weiterentwicklung der OCR-/HTR-Infrastruktur an der GWLB – Ermittlung grundlegender Anforderungen&amp;quot; beschäftigt. Statt der vorgegebenen zehn Wochen habe ich 13 Wochen in der Stabsstelle Digitalisierung verbracht. Neben der Arbeit am Projekt habe ich außerdem Einblick in andere Aufgabengebiete der Digitalisierung erhalten, etwa Reproduktionsanfragen, die Arbeit mit Kitodo oder auch (neu seit November 2024) in die E-Pflicht. Die Arbeit am Projekt war eine tolle Mischung aus dem Umgang mit den historischen Beständen und der Anwendung von Studieninhalten aus den Informatikveranstaltungen.   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut        || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Betreuung vor Ort    ||         X       ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Arbeitsklima         ||       X         ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Selbstständige Arbeit    ||        x       ||            ||                     ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Eignung für das spätere Berufsleben    ||         X       ||            ||                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>LMHoppe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://www.praxim.wp.hs-hannover.de/praxispedia/index.php?title=Technische_Informationsbibliothek&amp;diff=2579</id>
		<title>Technische Informationsbibliothek</title>
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		<updated>2023-06-27T09:57:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;LMHoppe: /* Persönliche Meinungen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Infobox Bibliothek&lt;br /&gt;
|Art und Jahr der Praxisphase = Praxisphase 1, 4.Semester (2021, 2022); Praxisphase 2, 7. Semester (2019,2022/23); Praxisphase 1, 4. Semester (2023)&lt;br /&gt;
|Name           = Technische Informationsbibliothek&lt;br /&gt;
|Bibliothekstyp = Wissenschaftliche Bibliothek, Zentrale Fachbibliothek, Universitätsbibliothek&lt;br /&gt;
|Ort            = Hannover, Deutschland&lt;br /&gt;
|Bestand        = ca. 128.000.000 Medieneinheiten&lt;br /&gt;
|Vergütung      = ja (2023: 600€/Monat)&lt;br /&gt;
|Schwerpunkt    = Wissenschaftliche Bibliotheken, Audiovisuelle Medientypen, Webseiten-Entwiklung, Offene Forschungsinformationen&lt;br /&gt;
|Homepage       = https://www.tib.eu/de/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Technische Informationsbibliothek (&#039;&#039;&#039;TIB&#039;&#039;&#039;) – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek (UB) hat als Stiftung öffentlichen Rechts des Landes Niedersachsen 2016 den Betrieb der Deutschen Zentralen Fachbibliothek für Technik sowie Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik sowie der Universitätsbibliothek für die Leibniz Universität Hannover übernommen. Als Zentrale Fachbibliothek ist sie &#039;&#039;&#039;Infrastruktureinrichtung der wissenschaftlichen Informationsversorgung&#039;&#039;&#039; in Deutschland und hat mit ihren nationalen Aufgaben gesamtstaatliche Bedeutung. Direktor der TIB ist seit Juli 2017 Herr &#039;&#039;&#039;Prof. Dr. Sören Auer&#039;&#039;&#039;. Sein Vorgänger war Uwe Rosemann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als große wissenschaftliche Bibliothek mit &#039;&#039;&#039;circa 500 Mitarbeitern&#039;&#039;&#039; ist sie an &#039;&#039;&#039;mehreren Standorten&#039;&#039;&#039; vertreten. Dazu gehören der Standort TechNat am Welfengarten, der Conti-Campus am Königsworther Platz, das Außenmagazin in Rethen und noch einige andere teils für die Öffentlichkeit verschlossene Standorte. Die öffentlich zugänglichen Räumlichkeiten der TIB sind dabei eher als Lern- und Arbeitsräume ausgestattet. Der Anteil der Medien in den Lesesälen ist dadurch größtenteils geringer als der Anteil der Arbeitsplätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben den naturwissenschaftlichen Beständen, pflegt die TIB noch andere &#039;&#039;&#039;besondere Bestände&#039;&#039;&#039; auch aus anderen Wissenschaften. So sind Sozial-, Geschichts-, Erziehungs-, Religions-, Literatur-, Sprach-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften auch Teil des Bestandes. Seit der Übernahme der Bibliothek der Naturhistorischen Gesellschaft und des Architekten- und Ingenieurvereins 1915 besitzt die TIB einen gut gepflegten Bestand in den Architektur- und Ingenieurswissenschaften. Ebenfalls pflegt sie einige Sondersammlungen, wobei die Sammlung Albrecht Haupt oder der IWF-Medienbestand wohl die bekanntesten sind. Ein Europäisches Dokumentationszentrum ist auch in der TIB angesiedelt. Am PIN-Lesesaal sind nationale, internationale und ausländische Patente und Normen wie die DIN oder ISO untergebracht. Ihr Bestand besteht nicht nur aus Büchern und Zeitschriften, sondern auch aus Mikrofiche bzw. -filmen oder CD-ROMs. Allerdings ist ein Großteil der Bestände online (auch) auf dem TIB-Portal, im AV-Portal und sonstigen von der TIB betriebenen Seiten zugänglich. Besonders Stolz ist sie auf ihre &#039;&#039;&#039;Graue Literatur&#039;&#039;&#039;, die mehr als 60 Prozent ihrer Bestände ausmacht. Hierzu zählen Forschungsberichte (insbesondere Deutsche Forschungsberichte und amerikanische Reports), Konferenzberichte, Hochschulschriften oder auch ausländische Literatur aus Ostasien oder Osteuropa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die TIB ist Mitglied der &#039;&#039;&#039;Leibniz-Gemeinschaft&#039;&#039;&#039;. Sie hat die Aufgabe, das verzeichnete Wissen zu erhalten und aktuelle Informationen für Forschung und Industrie unabhängig von Ort und Zeit heute und in Zukunft bereitzustellen. Ziel der TIB ist es, ihren Kundinnen und Kunden einen innovativen, effizienten und nahtlosen Zugriff auf Daten, Informationen und Wissen zu ermöglichen und ihnen große Informationsräume strukturiert und in geeigneter Weise zugänglich zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als &#039;&#039;&#039;Zentrale Fachbibliothek&#039;&#039;&#039; erfüllt die TIB nicht nur Interessen der regionalen Nutzer, sondern hat nationale Verantwortung für wissenschaftliche Literaturversorgung ihrer Kernfächer. So soll die überregionale Literatur- und Informationsversorgung für seine Kernfächer Technik, Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik zur Forschung, Lehre, Wissenschaft und Praxis gewährleistet werden. Außerdem sollen Forschungs- und Entwicklungsprojekte für die Weiterentwicklung ihrer Dienstleistungen ausgeführt werden. Weiterhin muss sie die Literatur- und Informationsversorgung für die &#039;&#039;&#039;Leibniz Universität Hannover&#039;&#039;&#039; gewährleisten u. a. indem sie ihre Neuanschaffungen nach den Lehrinhalten der Studiengänge ausrichtet. Allerdings sind Bereiche wie das Controlling, Gebäudemanagement, Marketing oder die Personalentwicklung auch wichtig für die TIB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Genaueres kann auf der Internetseite der TIB recherchiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Praktikumsbetreuer:in:]] seit 2023 hauptverantwortlich Frau Sabrina Bäckeralf, zusätzlich Frau Sabine Ronge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Aufgaben für Praktikanten ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bibliothekarische Aufgaben -&amp;gt; Erwerbung und Katalogisierung, Recherche in Katalogen und Datenbanken (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Information/Auskunft (Auskunftsdienste am Telefon oder persönlich, Hilfestellung bei technischen Geräten und Recherchemöglichkeiten, Recherche) (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Leihstelle -&amp;gt; Ausstellen von Benutzerausweisen, Bücher ausleihen/verlängern/zurücknehmen (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit in Lesesälen -&amp;gt; Einstellen, Nutzerberatung/-hilfe etc. (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Volltextversorgung und kostenpflichtige Dokumentlieferung mit Recherche und Scannen (TIB-Portal) (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Aufgaben im Magazin und dem Team Langzeitarchivierung und Retrodigitalisierung wie Aus- und Einstellen der Bücher, Scannen von Mikrofiche, CD-ROMs und Zeitschriften für den Dokumentenlieferdienst, Aufgaben bezügl. der Auslagerung von Beständen nach Rethen (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Grundkurs im Binden von kleinen Heften im Team Einbandstelle und Buchbinderei (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick in IT, EDV, Forschung und Entwicklung (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick Personalmanagement, Marketing, Controlling, Publikationsdienste (2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick in Arbeit der Fachreferate/des wissenschaftlichen Dienstes (2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Praxisbegleitender Unterricht via Webex (darunter Ostasien- und Osteuropareferat, übergeordnete Geschäftsgänge, Bibliotheksbau, Uniarchiv etc.; 2023 mit den Themen TIB-Konsortien, Bibliothekarische Verbände und Einrichtungen in Deutschland und international, Forschungsdatenmanagement, Digitale Langzeitarchivierung, OER, OA, Publizieren in Repositorien)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[- Einführung in Datenbankmanagement bei der Wissenschaftlichen Technischen Information Frankfurt eG (WTI) (Nutzung der Wahlwoche)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Überprüfung der Webseite www.oernds.de und Feedback für Verbesserungen in vielen Onlinemeetings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Front-End Entwicklungn mit HTML und CSS an der Webseite www.oernds.de und an der OER-Planungshilfe (https://gitlab.com/TIBHannover/oer/oer-wizard)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Raussuchen von passenden Bildern und Erstellen einer &amp;quot;Mitwirkenden&amp;quot;-Seite (https://www.oernds.de/oer/contributors.html) mit mobil-orientierter Flexbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Suchen von OER und hochladen in das OER-Portal (https://www.oernds.de/edu-sharing/components/search?mainnav=true)&lt;br /&gt;
- Suchen auf das OER-Portal Niedersachsen - Twillo   (https://www.twillo.de/oer/web/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Konzipieren/Schreiben eines Skriptes für automatische Katalogabfragen über SRU-Schnittstelle und Überprüfung der Einträge hinsichtlich DOI (im Rahmen der Wahlstation Langzeitarchivierung, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Persönliche Meinungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut       || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war die Betreuung vor Ort?     || X X X X X X X X X X X X X X X X X X X||           ||X                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war das Arbeitsklima?          || X X X X X X          || X X X X X X X X X X X || X                  || X X X X        ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie interessant war die Arbeit?    || X X X X X X         || X X X X X X X X X  || X X X X X            || X              ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Zu Anfang werde ich erstmal alle negativen, wenn auch unbedeutenden Aspekte, nennen: Die TIB ist kein Praktikumsplatz für jemanden, der seine gesamte Praktikumszeit an ein oder zwei Stellen ableisten möchte. Dadurch das die TIB so &#039;&#039;&#039;vielseitig&#039;&#039;&#039; ist, würde ein Praktikum nur in der Katalogisierung, den Lesesälen und der Zentralen Information, wie es manchen vielleicht lieb ist, der TIB nicht gerecht werden. Stattdessen möchte man so viel wie möglich zeigen. Das ist schlecht, wenn man lieber ein paar Bereiche intensiver absolvieren möchte und mehr Zeit mit selbstständigen Arbeiten verbringen möchte. Wer allerdings nur das sieht, hat den Sinn dieses Praktikums wahrscheinlich nicht ganz verstanden. Von Anfang an kann man einen möglichen Praktikumsplan begutachten, in diesem man sehr wohl sieht, was auf einen zukommt. Wer also nicht kurze Zeit in unterschiedlichen Abteilungen verbringen möchte, muss dies nicht. Auf die &#039;&#039;&#039;hohe Flut an Informationen&#039;&#039;&#039; und den &#039;&#039;&#039;geringeren Anteil an selbstständiger praktischer Arbeit&#039;&#039;&#039; wird auch gleich beim Bewerbungsgespräch hingewiesen. Was ist denn nun der Vorteil daran, dass man jede 1-3 Wochen in einem anderen Team ist? Nun erstmal sieht man die &#039;&#039;&#039;unterschiedlichsten Bereiche&#039;&#039;&#039; der Bibliothek - nicht nur die traditionellen, sondern auch Bereiche im IT, der Forschung und Entwicklung oder sogar im Marketing. Welche Bibliothek bietet dies sonst noch? Falls man intensivere Einblicke in einen oder mehrere Bereiche haben möchte, hat man eine ganze &#039;&#039;&#039;selbst bestimmbare Woche&#039;&#039;&#039; am Ende des Praktikums Zeit dafür. Außerdem hat man die Möglichkeit das ohnehin schon &#039;&#039;&#039;längere Praktikum (6 Monate)&#039;&#039;&#039; noch zu verlängern, wenn man möchte. Weiterhin ist das Praktikum sehr gut für &#039;&#039;&#039;jene&#039;&#039;&#039; geeignet, die &#039;&#039;&#039;Ihrer Zukunft&#039;&#039;&#039; in Beruf/ Arbeitsplatz/ Tätigkeitsbereich &#039;&#039;&#039;noch unsicher sind&#039;&#039;&#039;. Was ist denn nun so unbedeutend an den negativen Aspekten, wenn ich doch lieber selbstständig aktiv mitarbeiten möchte? Für diejenigen unter euch, die lieber, für wohlgemerkt &#039;&#039;&#039;keine Vergütung&#039;&#039;&#039;, 8 Stunden am Tag jeden Tag aktiv mitarbeiten möchten, sind die negativen Aspekte natürlich nicht unbedeutend. Euch sei aber trotzdem gesagt, dass man wohl in einigen Bereichen selbstständig einiges bewirken kann. Insbesondere, wenn man Eigeninitiative zeigt. Ich fand mich Größtenteils in selbständigen Arbeiten wieder. Vielleicht war dies nicht immer so. Immerhin leiten jetzt Iris Höltje und Sabine Ronge das Praktikum. Auf jeden Fall habe ich mich nie dazu verdammt gefühlt nur da zu sitzen und gar nichts zu tun. Man wurde immer als &#039;&#039;&#039;Teil des Teams&#039;&#039;&#039; angesehen und aktiv miteinbezogen - selbst in wichtige Besprechungen mitgenommen. Natürlich ist es wirklich &#039;&#039;&#039;anstrengend&#039;&#039;&#039; so viele unterschiedliche Informationen zu verarbeiten. Dadurch habe ich aber auch das Gefühl &#039;&#039;&#039;wirklich viel bedeutendes und vielseitiges Wissen&#039;&#039;&#039; erlangt zu haben. Auch welches, wovon ich nicht erwartet hätte, es in einer Bibliothek zu lernen. Alles in Allem, war das Praktikum eine besondere Erfahrung für mich, die mir sehr bei der Entscheidung half, was ich später genau machen möchte. Auch für meine Bachelorarbeit konnte ich viele Themen finden und mir dazu Notizen machen. Allerdings kann man schlecht praktisch etwas erarbeiten. Da müsste man Kontakte pflegen und später darauf zurück kommen.&lt;br /&gt;
Um es in einem Satz zu sagen: &#039;&#039;&#039;Das Praktikum bietet Einblicke in moderne wie auch traditionelle Bereiche der Bibliothek wie man sie nur bei einer Bibliothek mit so einem speziellem Aufgabenbereich findet&#039;&#039;&#039;.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die vielen Stationen des mittleren Dienstes waren eher reine Fleißarbeit als selbstständiges Anwenden der erlernten Tätigkeiten. Daher das mittelmäßige Kreuz bei der Interessantheit der Arbeit.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die TIB/UB wollte den Praktikanten ihr &#039;&#039;&#039;ganzes Spektrum aufzeigen&#039;&#039;&#039;, dadurch waren wir in sechs Monaten &#039;&#039;&#039;fast jede Woche in einer anderen Abteilung&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;Die Zeit reichte nicht&#039;&#039;&#039;, die Tätigkeiten wirklich kennenzulernen, sich richtig einzuarbeiten oder in die Teams integriert zu werden. Ich hoffe, dass dies in Zukunft anders geregelt wird.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Teilweise ist es schwierig, das gesamte Praktikum zusammenzufassen, da jede Abteilung und jeder Arbeitsbereich anders war und somit auch fast schon eigenständig bewertet werden kann.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch die hohe Anzahl der Abteilungen und dadurch, dass ich fast jede Woche in einer anderen Abteilung war, konnte ich &#039;&#039;&#039;nicht immer selbstständig arbeiten&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;oft nur zuhören&#039;&#039;&#039;, was auf Dauer &#039;&#039;&#039;sehr ermüdend&#039;&#039;&#039; war.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Da ich fast jede Woche eine andere Abteilung kennen gelernt habe, konnte ich leider nicht viel selbständig arbeiten. Dies hat mir in diesem Praktikum leider sehr gefehlt! Die Betreuung durch Frau Höltje war jedoch ausgezeichnet.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch den Aspekt, dass man als Praktikant in der TIB/UB jede Woche in einer anderen Abteilung ist, ist diese Stelle &#039;&#039;&#039;nicht für Projektarbeit geeignet&#039;&#039;&#039;. Hauptsächlich bekommt man die Sachverhalte von den Mitarbeitern erklärt und darf gewisse Aufgaben dann selbstständig durchführen, jedoch ist es nicht so, dass man sich beispielsweise eine komplette Arbeitswoche selbst einteilen kann, um bestimmte Aufgaben zu erledigen. Man hat, je nach Team, immer einen begrenzten Zeitraum von ca. 1 Stunde, in der man dann eine Aufgabe ausführen muss, welche danach besprochen wird.&lt;br /&gt;
Allerdings ist die TIB sehr geeignet, um einen sehr guten Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek zu bekommen und die bibliothekarischen Aufgaben kennenzulernen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines 22-wöchigen Praktikums an der TIB habe ich viel über die Organisation einer großen wissenschaftlichen Bibliothek und deren Arbeitsabläufe gelernt. Ich habe Einblick in ein breites Spektrum an Tätigkeiten bekommen. Hierunter waren neben den klassischen Bereichen wie Katalogisierung und Auskunft, auch neue Bereiche, wie die IT-Entwicklung und die Forschung und Entwicklung dabei. Dadurch konnte ich erfahren, dass hinter einer Bibliothek noch viel mehr stecken kann, als die klassische Literaturversorgung.&lt;br /&gt;
Ich fand den Praxisbegleitenden Unterricht sehr gelungen, da dieser weitere Einblicke in die TIB geben konnte, welche sonst aus Zeitgründen im Praktikum keinen Platz mehr gehabt hätten.&lt;br /&gt;
Die Teams haben mich freundlich aufgenommen und Fragen jeder Art beantwortet.&lt;br /&gt;
Selbstständiges Arbeiten war leider nur sehr begrenzt möglich. Für zukünftige Praktikanten würde ich mir wünschen, dass ihnen die Möglichkeit geboten wird, sich an kleineren Projekten zu beteiligen bzw. diese selbst durchzuführen. &lt;br /&gt;
Mir hat das Praktikum auf jeden Fall weitergeholfen herauszufinden, in welchem Bereich ich später gerne arbeiten möchte.&lt;br /&gt;
(Jahr des Praktikums: 2017)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in der TIB dauerte 22 Wochen und ich habe viele Einblicke in den Betrieb einer wissenschaftlichen Bibliothek gewinnen können, sowohl in die klassische Bibliotheksarbeit, als auch in den Bereich Forschung und Entwicklung.&lt;br /&gt;
Dass man nicht länger als 2 Wochen im jeweiligen Team war, sorgte sowohl für Abwechslung, als auch für die Möglichkeit, sich die meisten Bereiche der TIB anschauen zu können. Leider war es nicht möglich, in jedem Team selbstständig zu arbeiten. Oft hatte man deswegen &#039;Frontalunterricht&#039; mit dem jeweiligen Mitarbeiter, was auf Dauer ermüdend war, da man innerhalb kürzester Zeit viele neue Informationen aufnehmen musste. &lt;br /&gt;
Besonders gut fand ich, dass es Mitarbeiter gab, die sich über bestimmte Sachverhalte in der TIB auch kritisch geäßert haben. Sie haben somit auf Probleme aufmerksam gemacht, die man als junger, unerfahrener Mitarbeiter vielleicht nicht so wahrgenommen hätte. &lt;br /&gt;
Dass regelmäßig Feedbackrunden mit den beiden Betreuerinnen stattgefunden haben, fand ich sehr gut. Wir durften selbst Feedback geben und Verbesserungsvorschläge für die nächsten Praktikanten äußern. Die Wahlstation in der letzten Praktikumswoche ist eine tolle Möglichkeit, entweder einen Bereich zu besuchen, den man im Laufe des Praktikums nicht kennengelernt hat, oder in ein Team zu gehen, dessen Aufgabenbereiche einem gut gefallen haben.&lt;br /&gt;
Leider bekommt man im öffentlichen Dienst keine Vergütung, aber hoffentlich wird es im nächsten Jahr funktionieren.(Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ein Praktikum in der TIB würde ich jedem empfehlen, der noch nicht genau weiß, in welchem Bereich des Bibliotheksgeschehens er später einmal arbeiten möchte. Man verbringt vergleichsweise wenig Zeit in den einzelnen Teams, und der Schwerpunkt liegt eher auf dem Umfang als der Tiefe und routinierten Anwendung des Wissens, das man sich im Laufe der Praxisphase aneignet. Auf der einen Seite kann man dadurch weniger praktisch machen, als wenn man längere Zeit in einem Bereich wäre, doch auf der anderen Seite lernt man sehr viel über die organisatorischen Strukturen und Abläufe einer großen wissenschaftlichen Bibliothek. Aufgrund der Größe und der vielen Funktionen der TIB hat man nach dem Praktikum somit eine Vielfalt an Wissen und Erfahrungen gesammelt, die eine gute Basis Basis für ein Berufsleben in der wissenschaftlichen Bibliothekslandschaft bilden kann. (Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum eignet sich gut, um herauszufinden, ob einem die Arbeit in einer wissenschaftlichen Bibliothek generell zusagt. Außerdem erhält man einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Arbeitsbereiche und Aufgaben und kann so herausfinden, welche Aufgaben einem liegen und auch Spaß machen oder eben auch nicht. Auch die Forschungs- und Entwicklungs-Abteilung kennen zu lernen war neben den klassischen bibliothekarischen Tätigkeiten sehr abwechslungsreich.  Die Betreuung und die Organisation des Praktikums durch Frau Höltje und Frau Ronge war sehr gut und bei Problemen wurde ich nicht alleine gelassen. Wenn man tiefer in einen speziellen Bereich einsteigen möchte, würde ich eine kleinere Bibliothek empfehlen. Um einen Gesamtüberblick über Abläufe innerhalb der TIB und die TIB an sich zu erhalten, würde ich die Bibliothek aber sehr weiterempfehlen. Schade ist, dass das Praktikum nicht vergütet werden konnte, hoffentlich wird sich diesbezüglich aber noch etwas verändern. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich kann das Praktikum in der TIB allen ans Herzen legen, die später in einer Bibliothek anfangen wollen. Die Mitarbeiter sind meistens sehr hilfsbereit und freundlich und versuchen einen so viel wie möglich mit einzubinden. Innerhalb der 22 Wochen lernt man unglaublich viele Bereiche kennen, die es teilweise an anderen Büchereien nicht gibt. Dadurch erlangt man einen sehr großen Überblick, was für Tätigkeiten man später ausüben könnte. Dank der tollen Organisation durch Frau Höltje und Frau Ronge, fühlt man sich während der ganzen Zeit sehr gut aufgehoben und weiß was auf einen zu kommt. Leider wird das Praktikum bisher nicht vergütet, wobei die Verhandlungen dafür laufen. Mit etwas Glück erhalten die Jahrgänge nach uns eine Vergütung. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe das kleine Praktikum (Dauer: 10 Wochen) in der TIB im Rahmen einer Weiterarbeit am Projekt, an dem ich als studentische Hilfskraft gearbeitet habe, absolviert. Grundsätzlich unterscheidet sich das kleine Praktikum stark vom großen Praktikum, da man an einer klaren, abgrenzbaren und meist selbstständigen Aufgabe arbeiten darf. Man bestimmt seine Arbeitsweise größtenteils selbst (natürlich nach Absprachen), d.h. dass im Gegensatz zum ersten Praktikum viel Eigeninitiative gefragt ist. Betreut wird man vom jeweligen Projektleiter. Das kleine Praktikum eignet sich hervorragend für die Bachelor-Arbeit, wenn man von der TIB betreut werden möchte, es gibt viele Vorschläge für Abschlussarbeiten. Dadurch kann man die Praktikumszeit optimal für die Vorbereitung der Bachelor-Arbeit nutzen. Darüber hinaus habe ich einen eigenen Arbeitsplatz bekommen und die Arbeitsmaterialien wurden mir zur Verfügung gestellt. Meine Arbeitszeit von 8 Stunden/Tag konnte ich flexibel aufgrund von Flexarbeitszeit zw. 6-20 Uhr verrichten. Das hat mir sehr gefallen. Die Arbeitsatmosphäre war angenehm und die Mitarbeiter waren hilfsbereit. Jeder Tag war abwechslungsreich. Ich empfehle die TIB für das zweite Praktikum.(Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines &#039;großen&#039; Prakitkums in der TIB konnte ich viele neue Erfahrungen und Eindrücke von der Arbeit in einer Bibliothek sammeln. Bedingt durch die COVID-19-Pandemie fand ein Großteil der Praxisphase (nach einer 7 wöchigen Unterbrechung) im Home-Office statt. Sowohl die Prakitkumsbetreuerinnen als auch die übrigen Mitarbeiter/innen haben Ihr Bestes gegeben uns Praktikantinnen dennoch eine lehrreiche Ausbildung zu ermöglichen. Teilweise stellten die Mitarbeiter/innen ihre Abteilungen im Home-Office per Videochat mittels einer PowerPoint vor. Andere wiederum stellten uns sogar Aufgaben, wie kleine Projekte oder Recherche- und Katalogisierungstätigkeiten. Als &#039;&#039;&#039;Projekt&#039;&#039;&#039; durften wir z. B. gemeinsam eine neue Wikiseite im Intranet über &#039;&#039;&#039;Grundlagen des Bibliothekswesens&#039;&#039;&#039; für neue Mitarbeiter/innen an der TIB gestalten. Das hat sehr viel Spaß gemacht, da wir frei und eigenstädig arbeiten konnten. Der Anteil des Praktikums der vor Ort stattfinden konnte, aber auch der im Home-Office, besteht in der technischen Informationsbibliothek hauptsächlich aus dem klassischen &#039;über die Schulter schauen&#039;, zuhören und dann in kleinem Maße Aufgaben selbst umzusetzen. Ich persönlich fand diese Arbeitsweise für mein erstes Praktikum ganz gut, da man so sehr viele verschiedene Abteilungen der TIB kennenlernen kann. Man hat ständig mit neuen Mitarbeiter/innen zutun, die alle sehr freundlich sind, sowie  Fragen stets gern und kompetent beantworten. Schlussendlich kann ich ein Praktikum in der TIB nur empfehlen, wenn man einen umfassenden Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek bekommen möchte. (Jahr des Prakitkums: 2020)&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in einer großen Einrichtung wie der Technischen Informationsbibliothek zu durchlaufen, kann ich jedem empfehlen, der einen transparenten Überblick über den Alltag von wissenschaftlichen Bibliotheken bekommen will. Die TIB bietet eine große Menge an Ausbildunginhalten. Die Betreuung der Praktikant:innen erfolgt durch Iris Höltje und in Vertretung durch Sabine Ronge. Beide sind bei Anregungen, Fragen und Problemen immer für einen da. Trotz der Corona-Pandemie wurde sich bemüht uns Praktikantinnen der HsH ein interessantes Praktikum zu ermöglichen. Es konnten neben Online-Hospitationen auch vor Ort Stationen durchlaufen werden - mit Einhaltung der Abstandsregelungen. Im Programmbereich C (Forschung und Entwicklung) wurden wir als Studierende des Studiengangs Informationsmanagements auch auch in Arbeitsvorgänge eingeweiht, auch wenn viele der dort angesiedelten Projekte Neuland waren. Die Betreuung durch die Programmbereiche A + B waren didaktisch ein wenig besser aufbereitet und boten somit einen guten Überblick über zukünftige Aufgabenbereiche als Bibliothekar:in. (Jahr des Praktikums: 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein &#039;kleines&#039; Praktikum an der TIB, Abteilung Forschung und Entwicklung, Unterabteilung OER-Portal absolviert. Da ich als Studienschwerpunkt die 5. und 6. Säule habe, hatte ich hauptsächlich mit Programmieraufgaben im Front-End zu tun, also wie Webseiten im Internet angezeigt werden, im Falle der Seite www.oernds.de war ich sogar Hauptanspechpartner und habe viele Verbesserungen vorgenommen. Aufgrund der Corona-Pandemie habe ich ausschließlich im Home Office gearbeitet, dies war aber kein Problem, da ich ich sehr viel mit GitLab arbeiten konnte und es mehrere kleine tägliche und große wöchentliche Onlinemeetings gab. Dort wurde der Fortschritt verschiedener Personen vorgestellt und weiteres Vorgehen besprochen. Die Kollegen waren sehr nett und hilfsbereit, das Arbeitsklima ist locker und das Projekt OER-Portal war ebenfalls sehr interessant. Für Studierende, die ihren Fokus eher auf IT setzen, ist diese Unterabteilung definitiv zu empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2 Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein zweites Praktikum am Open Science Lab (OSL) der TIB absolviert. Dabei war ich an drei verschiedenen Projekten involviert, die alle sehr spannend waren. Ich habe während meines Studiums die Kompetenzsäulen Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science belegt, dass in diesem Praktikum sehr zu Gute kam. Die mir erteilten Aufgaben waren immer mit etwas Programmierarbeit verbunden, wodurch es mir persönlich sehr Spaß gemacht hat. Beispielaufgaben: Datenanalyse von Posterzitationen, Anwendungsrealisierung von Wikibase auf einem Server, Arbeit mit Wikibase. Durch die Corona-Situation wurde fast vollständig im Home-Office gearbeitet. Hierfür standen Laptops bereit. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe die Praxisphase II am Open Science Lab der TIB absolviert. Bedingt durch die Pandemie wurde weitestgehend im Home Office gearbeitet, wofür die TIB Laptops zur Verfügung stellte. Als Praktikantin habe ich dabei in verschiedenen Projekten mitgearbeitet, die alle interessant waren. Meine Kompetenzfelder-Kombination ist Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science, was sich an dieser Praktikumsstelle gut verbinden ließ. Zu den Praktikanten-Aufgaben gehörte Recherche zum Thema Wikibase, die Einrichtung einer Wikibase-Instanz und deren Ausgestaltung. Außerdem wurde eine Datenanalyse zum Thema Posterzitationen durchgeführt. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Mein erstes großes Praktikum absolvierte ich an der TIB. Das Praktikum hier eignet sich vor allem für Studierende mit dem Kompetenzfeld Formalerschließung (WB), die sich einen Überblick über die unterschiedlichen Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek verschaffen möchten. So durfte ich im Laufe meines Praktikums in viele unterschiedliche Teams reinschnuppern. Vor allem im Erwerbungs- und Benutzungsbereich erhielt ich vertiefte Einblicke in die hier verübten Tätigkeiten. Aber auch der Forschungsbereich war im Praktikum - wenn auch nur weitestgehend oberflächlich - vertreten. Aufgrund der Corona-Pandemie arbeitete ich im Praktikum vorrangig im Home-Office. Hierzu richtete ich mir nach Anleitung eine Remotedesktopverbindung auf meinem eigenen Notebook ein. Trotz dieser Wendung in der Ausführung und Unsicherheiten bezüglich der Fortsetzung des Praktiums, wurde sich bemüht, das Programm mit sämtlichen zuvor geplanten Stationen umzusetzten. Teilweise wurden auch Termine vor Ort ermöglicht. Ich wurde in jedem Team stets freundlich empfangen. Bei Fragen hatte ich immer eine Ansprechperson. Die Inhalte waren sehr breit gefächert, sehr umfangreich und sowohl moderner wie auch tradioneller Natur. So bietet dieses Praktikum eine gute Grundlage, um sich im Kontext einer WB zurecht zu finden. In diesem Sinne kann ich das Praktikum an der TIB nur empfehlen. (Jahr des Praktikums:2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die erste Praxisphase meines Studiums in der TIB absolviert. Für das große Praktikum eignet sich die Technische Informationsbibliothek meiner Meinung nach sehr gut. Ich habe einen breit gefächerten Überblick über die Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek erhalten. Die Formalerschließung hat mir im Studium von Anfang an sehr zugesagt, jedoch war mir nicht bewusst, wie genau sich das alles im Bibliotheks-Alltag widerspiegeln würde. Daher fand ich es sehr spannend in den 22 Wochen die verschiedenen Teams zu begleiten und ein Gesamtbild dieser doch sehr großen und komplexen Bibliothek zu bekommen, ihre Abläufe und Geschäftsgänge zu verstehen und auch einen Einblick in die Forschung zu erhalten. Natürlich bedeutet das Eintauchen in so viele unterschiedliche Teams und Themenbereiche, dass oft viele und geballte Informationen auf einen zukommen. Manchmal war kaum Zeit Themen komplett zu besprechen oder einzuarbeiten. Dennoch wurde sich in fast jedem Team bemüht, dass ich mich auch praktisch einbringen kann. Vor allem im Erwerbungs- und Katalogisierungsbereich, aber auch an der Leihstelle und Lesesälen konnte ich viel selbstständig arbeiten. Die Teams waren größtenteils sehr freundlich und offen für mich als Praktikantin. Die Betreuung durch Frau Ronge war sehr gut, ich konnte mich mit Fragen und Anmerkungen jederzeit an sie wenden. Auch ist die TIB mittlerweile sehr gut auf die Corona-Pandemie eingestellt. Die Online-Meetings haben meist reibungslos funktioniert und waren gut strukturiert. Diese waren jedoch, vor allem ab dem Frühling, nur noch selten nötig. Meistens kam es nur in den Teams vor, in denen ich für kurze Zeit war und die selbst viel digital und daher noch vermehrt im Homeoffice arbeiten. Alles andere hat Vorort stattgefunden. Dieses Jahr gab es außerdem das erste Mal eine Vergütung vom Land Niedersachsen. Alles in allem kann ich die TIB als Praktikumsstelle sehr empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) der Technischen Informationsbibliothek (TIB) absolviert. Dort war ich 12 Wochen im Bereich Offene Forschungsinformationen tätig und wurde von Christian Hauschke betreut. Von der TIB wurde mir ein Laptop bereitgestellt und ich durfte mir aussuchen, ob ich im Home Office oder im Büro arbeite. Ich habe Einblicke in verschiedene Projekte und deren Abläufe bekommen. Zusätzlich erhielt ich noch ein eigenes Projekt, dies beinhaltete eine explorative Studie im Bereich regionaler Forschungsinformationssysteme. Meine Spezialisierung auf das Kompetenzfeld Data Science, besonders das Modul Management von Forschungsinformationen, bereitete mich gut auf mein Praktikum im OSL vor. Da ich innerhalb meines Projektes viel mit Wikidata, Open Refine und anderen Open Source Tools gearbeitet habe.  (Jahr des Praktikums: 2022/23)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe meine zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) verbracht. Während meines 10-wöchigem Praktikums habe ich mich intensiv mit Open Textbooks (OTB) und Book Sprints beschäftigt. Zum Thema OTBs ist dabei eine kleine Veröffentlichung auf dem TIB-Blog entstanden, welche Neulingen den Einstieg in das Thema erleichtern soll. Es wurde auch auf einer Dienstreise an einem Book Sprint an der Technischen Hochschule Wildau teilgenommen. Wehrend des Praktikums waren sowohl Recherchekenntnisse als auch didaktische Kompetenzen hilfreich. Die Betreuung während meiner Zeit hier war leider nicht gut. Ich war häufig er auf mich allein gestellt und wurde auch nicht immer gut mit Aufgaben versorgt. Es wurde sich allerdings im Nachhinein für den chaotischen Ablauf entschuldigt. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das 19-wöchige Praktikum (ab 2023) konzentriert sich vor allem auf die beiden Programmbereiche Bestandsentwicklung und Metadaten sowie Benutzungs- und Informationsdienste, um den Geschäftsgang eines Werkes im Haus nachvollziehen zu können. Ja, durch den häufigen Abteilungswechsel kann sich nicht wirklich Routine bei den Arbeiten einstellen, es geht jedoch darum, einen Einblick in die sehr vielfältigen Aufgaben, Leistungen und Vorgänge in der TIB zu erhalten (und das ist sehr gut gelungen) und nicht eine komprimierte FaMI-Ausbildung zu absolvieren. Besonders hervorzuheben ist auch der Kontakt zu Frau Bäckeralf. Auf Feedback, Kritik, Wünsche und Anregungen wurde sehr gut eingegangen. Generell ist das Arbeitsklima in der TIB ausgezeichnet. Auch als Praktikant:innen wurden wir sofort in die Teams integriert.&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Kategorie: Wissenschaftliche Bibliothek]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Hannover]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>LMHoppe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://www.praxim.wp.hs-hannover.de/praxispedia/index.php?title=Technische_Informationsbibliothek&amp;diff=2578</id>
		<title>Technische Informationsbibliothek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.praxim.wp.hs-hannover.de/praxispedia/index.php?title=Technische_Informationsbibliothek&amp;diff=2578"/>
		<updated>2023-06-27T09:40:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;LMHoppe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Infobox Bibliothek&lt;br /&gt;
|Art und Jahr der Praxisphase = Praxisphase 1, 4.Semester (2021, 2022); Praxisphase 2, 7. Semester (2019,2022/23); Praxisphase 1, 4. Semester (2023)&lt;br /&gt;
|Name           = Technische Informationsbibliothek&lt;br /&gt;
|Bibliothekstyp = Wissenschaftliche Bibliothek, Zentrale Fachbibliothek, Universitätsbibliothek&lt;br /&gt;
|Ort            = Hannover, Deutschland&lt;br /&gt;
|Bestand        = ca. 128.000.000 Medieneinheiten&lt;br /&gt;
|Vergütung      = ja (2023: 600€/Monat)&lt;br /&gt;
|Schwerpunkt    = Wissenschaftliche Bibliotheken, Audiovisuelle Medientypen, Webseiten-Entwiklung, Offene Forschungsinformationen&lt;br /&gt;
|Homepage       = https://www.tib.eu/de/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Technische Informationsbibliothek (&#039;&#039;&#039;TIB&#039;&#039;&#039;) – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek (UB) hat als Stiftung öffentlichen Rechts des Landes Niedersachsen 2016 den Betrieb der Deutschen Zentralen Fachbibliothek für Technik sowie Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik sowie der Universitätsbibliothek für die Leibniz Universität Hannover übernommen. Als Zentrale Fachbibliothek ist sie &#039;&#039;&#039;Infrastruktureinrichtung der wissenschaftlichen Informationsversorgung&#039;&#039;&#039; in Deutschland und hat mit ihren nationalen Aufgaben gesamtstaatliche Bedeutung. Direktor der TIB ist seit Juli 2017 Herr &#039;&#039;&#039;Prof. Dr. Sören Auer&#039;&#039;&#039;. Sein Vorgänger war Uwe Rosemann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als große wissenschaftliche Bibliothek mit &#039;&#039;&#039;circa 500 Mitarbeitern&#039;&#039;&#039; ist sie an &#039;&#039;&#039;mehreren Standorten&#039;&#039;&#039; vertreten. Dazu gehören der Standort TechNat am Welfengarten, der Conti-Campus am Königsworther Platz, das Außenmagazin in Rethen und noch einige andere teils für die Öffentlichkeit verschlossene Standorte. Die öffentlich zugänglichen Räumlichkeiten der TIB sind dabei eher als Lern- und Arbeitsräume ausgestattet. Der Anteil der Medien in den Lesesälen ist dadurch größtenteils geringer als der Anteil der Arbeitsplätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben den naturwissenschaftlichen Beständen, pflegt die TIB noch andere &#039;&#039;&#039;besondere Bestände&#039;&#039;&#039; auch aus anderen Wissenschaften. So sind Sozial-, Geschichts-, Erziehungs-, Religions-, Literatur-, Sprach-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften auch Teil des Bestandes. Seit der Übernahme der Bibliothek der Naturhistorischen Gesellschaft und des Architekten- und Ingenieurvereins 1915 besitzt die TIB einen gut gepflegten Bestand in den Architektur- und Ingenieurswissenschaften. Ebenfalls pflegt sie einige Sondersammlungen, wobei die Sammlung Albrecht Haupt oder der IWF-Medienbestand wohl die bekanntesten sind. Ein Europäisches Dokumentationszentrum ist auch in der TIB angesiedelt. Am PIN-Lesesaal sind nationale, internationale und ausländische Patente und Normen wie die DIN oder ISO untergebracht. Ihr Bestand besteht nicht nur aus Büchern und Zeitschriften, sondern auch aus Mikrofiche bzw. -filmen oder CD-ROMs. Allerdings ist ein Großteil der Bestände online (auch) auf dem TIB-Portal, im AV-Portal und sonstigen von der TIB betriebenen Seiten zugänglich. Besonders Stolz ist sie auf ihre &#039;&#039;&#039;Graue Literatur&#039;&#039;&#039;, die mehr als 60 Prozent ihrer Bestände ausmacht. Hierzu zählen Forschungsberichte (insbesondere Deutsche Forschungsberichte und amerikanische Reports), Konferenzberichte, Hochschulschriften oder auch ausländische Literatur aus Ostasien oder Osteuropa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die TIB ist Mitglied der &#039;&#039;&#039;Leibniz-Gemeinschaft&#039;&#039;&#039;. Sie hat die Aufgabe, das verzeichnete Wissen zu erhalten und aktuelle Informationen für Forschung und Industrie unabhängig von Ort und Zeit heute und in Zukunft bereitzustellen. Ziel der TIB ist es, ihren Kundinnen und Kunden einen innovativen, effizienten und nahtlosen Zugriff auf Daten, Informationen und Wissen zu ermöglichen und ihnen große Informationsräume strukturiert und in geeigneter Weise zugänglich zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als &#039;&#039;&#039;Zentrale Fachbibliothek&#039;&#039;&#039; erfüllt die TIB nicht nur Interessen der regionalen Nutzer, sondern hat nationale Verantwortung für wissenschaftliche Literaturversorgung ihrer Kernfächer. So soll die überregionale Literatur- und Informationsversorgung für seine Kernfächer Technik, Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik zur Forschung, Lehre, Wissenschaft und Praxis gewährleistet werden. Außerdem sollen Forschungs- und Entwicklungsprojekte für die Weiterentwicklung ihrer Dienstleistungen ausgeführt werden. Weiterhin muss sie die Literatur- und Informationsversorgung für die &#039;&#039;&#039;Leibniz Universität Hannover&#039;&#039;&#039; gewährleisten u. a. indem sie ihre Neuanschaffungen nach den Lehrinhalten der Studiengänge ausrichtet. Allerdings sind Bereiche wie das Controlling, Gebäudemanagement, Marketing oder die Personalentwicklung auch wichtig für die TIB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Genaueres kann auf der Internetseite der TIB recherchiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Praktikumsbetreuer:in:]] seit 2023 hauptverantwortlich Frau Sabrina Bäckeralf, zusätzlich Frau Sabine Ronge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Aufgaben für Praktikanten ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bibliothekarische Aufgaben -&amp;gt; Erwerbung und Katalogisierung, Recherche in Katalogen und Datenbanken (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Information/Auskunft (Auskunftsdienste am Telefon oder persönlich, Hilfestellung bei technischen Geräten und Recherchemöglichkeiten, Recherche) (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Leihstelle -&amp;gt; Ausstellen von Benutzerausweisen, Bücher ausleihen/verlängern/zurücknehmen (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit in Lesesälen -&amp;gt; Einstellen, Nutzerberatung/-hilfe etc. (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Volltextversorgung und kostenpflichtige Dokumentlieferung mit Recherche und Scannen (TIB-Portal) (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Aufgaben im Magazin und dem Team Langzeitarchivierung und Retrodigitalisierung wie Aus- und Einstellen der Bücher, Scannen von Mikrofiche, CD-ROMs und Zeitschriften für den Dokumentenlieferdienst, Aufgaben bezügl. der Auslagerung von Beständen nach Rethen (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Grundkurs im Binden von kleinen Heften im Team Einbandstelle und Buchbinderei (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick in IT, EDV, Forschung und Entwicklung (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick Personalmanagement, Marketing, Controlling, Publikationsdienste (2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick in Arbeit der Fachreferate/des wissenschaftlichen Dienstes (2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Praxisbegleitender Unterricht via Webex (darunter Ostasien- und Osteuropareferat, übergeordnete Geschäftsgänge, Bibliotheksbau, Uniarchiv etc.; 2023 mit den Themen TIB-Konsortien, Bibliothekarische Verbände und Einrichtungen in Deutschland und international, Forschungsdatenmanagement, Digitale Langzeitarchivierung, OER, OA, Publizieren in Repositorien)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[- Einführung in Datenbankmanagement bei der Wissenschaftlichen Technischen Information Frankfurt eG (WTI) (Nutzung der Wahlwoche)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Überprüfung der Webseite www.oernds.de und Feedback für Verbesserungen in vielen Onlinemeetings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Front-End Entwicklungn mit HTML und CSS an der Webseite www.oernds.de und an der OER-Planungshilfe (https://gitlab.com/TIBHannover/oer/oer-wizard)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Raussuchen von passenden Bildern und Erstellen einer &amp;quot;Mitwirkenden&amp;quot;-Seite (https://www.oernds.de/oer/contributors.html) mit mobil-orientierter Flexbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Suchen von OER und hochladen in das OER-Portal (https://www.oernds.de/edu-sharing/components/search?mainnav=true)&lt;br /&gt;
- Suchen auf das OER-Portal Niedersachsen - Twillo   (https://www.twillo.de/oer/web/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Konzipieren/Schreiben eines Skriptes für automatische Katalogabfragen über SRU-Schnittstelle und Überprüfung der Einträge hinsichtlich DOI (im Rahmen der Wahlstation Langzeitarchivierung, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Persönliche Meinungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut       || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war die Betreuung vor Ort?     || X X X X X X X X X X X X X X X X X X||           ||X                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war das Arbeitsklima?          || X X X X X          || X X X X X X X X X X X || X                  || X X X X        ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie interessant war die Arbeit?    || X X X X X X         || X X X X X X X X   || X X X X X            || X              ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Zu Anfang werde ich erstmal alle negativen, wenn auch unbedeutenden Aspekte, nennen: Die TIB ist kein Praktikumsplatz für jemanden, der seine gesamte Praktikumszeit an ein oder zwei Stellen ableisten möchte. Dadurch das die TIB so &#039;&#039;&#039;vielseitig&#039;&#039;&#039; ist, würde ein Praktikum nur in der Katalogisierung, den Lesesälen und der Zentralen Information, wie es manchen vielleicht lieb ist, der TIB nicht gerecht werden. Stattdessen möchte man so viel wie möglich zeigen. Das ist schlecht, wenn man lieber ein paar Bereiche intensiver absolvieren möchte und mehr Zeit mit selbstständigen Arbeiten verbringen möchte. Wer allerdings nur das sieht, hat den Sinn dieses Praktikums wahrscheinlich nicht ganz verstanden. Von Anfang an kann man einen möglichen Praktikumsplan begutachten, in diesem man sehr wohl sieht, was auf einen zukommt. Wer also nicht kurze Zeit in unterschiedlichen Abteilungen verbringen möchte, muss dies nicht. Auf die &#039;&#039;&#039;hohe Flut an Informationen&#039;&#039;&#039; und den &#039;&#039;&#039;geringeren Anteil an selbstständiger praktischer Arbeit&#039;&#039;&#039; wird auch gleich beim Bewerbungsgespräch hingewiesen. Was ist denn nun der Vorteil daran, dass man jede 1-3 Wochen in einem anderen Team ist? Nun erstmal sieht man die &#039;&#039;&#039;unterschiedlichsten Bereiche&#039;&#039;&#039; der Bibliothek - nicht nur die traditionellen, sondern auch Bereiche im IT, der Forschung und Entwicklung oder sogar im Marketing. Welche Bibliothek bietet dies sonst noch? Falls man intensivere Einblicke in einen oder mehrere Bereiche haben möchte, hat man eine ganze &#039;&#039;&#039;selbst bestimmbare Woche&#039;&#039;&#039; am Ende des Praktikums Zeit dafür. Außerdem hat man die Möglichkeit das ohnehin schon &#039;&#039;&#039;längere Praktikum (6 Monate)&#039;&#039;&#039; noch zu verlängern, wenn man möchte. Weiterhin ist das Praktikum sehr gut für &#039;&#039;&#039;jene&#039;&#039;&#039; geeignet, die &#039;&#039;&#039;Ihrer Zukunft&#039;&#039;&#039; in Beruf/ Arbeitsplatz/ Tätigkeitsbereich &#039;&#039;&#039;noch unsicher sind&#039;&#039;&#039;. Was ist denn nun so unbedeutend an den negativen Aspekten, wenn ich doch lieber selbstständig aktiv mitarbeiten möchte? Für diejenigen unter euch, die lieber, für wohlgemerkt &#039;&#039;&#039;keine Vergütung&#039;&#039;&#039;, 8 Stunden am Tag jeden Tag aktiv mitarbeiten möchten, sind die negativen Aspekte natürlich nicht unbedeutend. Euch sei aber trotzdem gesagt, dass man wohl in einigen Bereichen selbstständig einiges bewirken kann. Insbesondere, wenn man Eigeninitiative zeigt. Ich fand mich Größtenteils in selbständigen Arbeiten wieder. Vielleicht war dies nicht immer so. Immerhin leiten jetzt Iris Höltje und Sabine Ronge das Praktikum. Auf jeden Fall habe ich mich nie dazu verdammt gefühlt nur da zu sitzen und gar nichts zu tun. Man wurde immer als &#039;&#039;&#039;Teil des Teams&#039;&#039;&#039; angesehen und aktiv miteinbezogen - selbst in wichtige Besprechungen mitgenommen. Natürlich ist es wirklich &#039;&#039;&#039;anstrengend&#039;&#039;&#039; so viele unterschiedliche Informationen zu verarbeiten. Dadurch habe ich aber auch das Gefühl &#039;&#039;&#039;wirklich viel bedeutendes und vielseitiges Wissen&#039;&#039;&#039; erlangt zu haben. Auch welches, wovon ich nicht erwartet hätte, es in einer Bibliothek zu lernen. Alles in Allem, war das Praktikum eine besondere Erfahrung für mich, die mir sehr bei der Entscheidung half, was ich später genau machen möchte. Auch für meine Bachelorarbeit konnte ich viele Themen finden und mir dazu Notizen machen. Allerdings kann man schlecht praktisch etwas erarbeiten. Da müsste man Kontakte pflegen und später darauf zurück kommen.&lt;br /&gt;
Um es in einem Satz zu sagen: &#039;&#039;&#039;Das Praktikum bietet Einblicke in moderne wie auch traditionelle Bereiche der Bibliothek wie man sie nur bei einer Bibliothek mit so einem speziellem Aufgabenbereich findet&#039;&#039;&#039;.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die vielen Stationen des mittleren Dienstes waren eher reine Fleißarbeit als selbstständiges Anwenden der erlernten Tätigkeiten. Daher das mittelmäßige Kreuz bei der Interessantheit der Arbeit.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die TIB/UB wollte den Praktikanten ihr &#039;&#039;&#039;ganzes Spektrum aufzeigen&#039;&#039;&#039;, dadurch waren wir in sechs Monaten &#039;&#039;&#039;fast jede Woche in einer anderen Abteilung&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;Die Zeit reichte nicht&#039;&#039;&#039;, die Tätigkeiten wirklich kennenzulernen, sich richtig einzuarbeiten oder in die Teams integriert zu werden. Ich hoffe, dass dies in Zukunft anders geregelt wird.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Teilweise ist es schwierig, das gesamte Praktikum zusammenzufassen, da jede Abteilung und jeder Arbeitsbereich anders war und somit auch fast schon eigenständig bewertet werden kann.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch die hohe Anzahl der Abteilungen und dadurch, dass ich fast jede Woche in einer anderen Abteilung war, konnte ich &#039;&#039;&#039;nicht immer selbstständig arbeiten&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;oft nur zuhören&#039;&#039;&#039;, was auf Dauer &#039;&#039;&#039;sehr ermüdend&#039;&#039;&#039; war.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Da ich fast jede Woche eine andere Abteilung kennen gelernt habe, konnte ich leider nicht viel selbständig arbeiten. Dies hat mir in diesem Praktikum leider sehr gefehlt! Die Betreuung durch Frau Höltje war jedoch ausgezeichnet.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch den Aspekt, dass man als Praktikant in der TIB/UB jede Woche in einer anderen Abteilung ist, ist diese Stelle &#039;&#039;&#039;nicht für Projektarbeit geeignet&#039;&#039;&#039;. Hauptsächlich bekommt man die Sachverhalte von den Mitarbeitern erklärt und darf gewisse Aufgaben dann selbstständig durchführen, jedoch ist es nicht so, dass man sich beispielsweise eine komplette Arbeitswoche selbst einteilen kann, um bestimmte Aufgaben zu erledigen. Man hat, je nach Team, immer einen begrenzten Zeitraum von ca. 1 Stunde, in der man dann eine Aufgabe ausführen muss, welche danach besprochen wird.&lt;br /&gt;
Allerdings ist die TIB sehr geeignet, um einen sehr guten Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek zu bekommen und die bibliothekarischen Aufgaben kennenzulernen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines 22-wöchigen Praktikums an der TIB habe ich viel über die Organisation einer großen wissenschaftlichen Bibliothek und deren Arbeitsabläufe gelernt. Ich habe Einblick in ein breites Spektrum an Tätigkeiten bekommen. Hierunter waren neben den klassischen Bereichen wie Katalogisierung und Auskunft, auch neue Bereiche, wie die IT-Entwicklung und die Forschung und Entwicklung dabei. Dadurch konnte ich erfahren, dass hinter einer Bibliothek noch viel mehr stecken kann, als die klassische Literaturversorgung.&lt;br /&gt;
Ich fand den Praxisbegleitenden Unterricht sehr gelungen, da dieser weitere Einblicke in die TIB geben konnte, welche sonst aus Zeitgründen im Praktikum keinen Platz mehr gehabt hätten.&lt;br /&gt;
Die Teams haben mich freundlich aufgenommen und Fragen jeder Art beantwortet.&lt;br /&gt;
Selbstständiges Arbeiten war leider nur sehr begrenzt möglich. Für zukünftige Praktikanten würde ich mir wünschen, dass ihnen die Möglichkeit geboten wird, sich an kleineren Projekten zu beteiligen bzw. diese selbst durchzuführen. &lt;br /&gt;
Mir hat das Praktikum auf jeden Fall weitergeholfen herauszufinden, in welchem Bereich ich später gerne arbeiten möchte.&lt;br /&gt;
(Jahr des Praktikums: 2017)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in der TIB dauerte 22 Wochen und ich habe viele Einblicke in den Betrieb einer wissenschaftlichen Bibliothek gewinnen können, sowohl in die klassische Bibliotheksarbeit, als auch in den Bereich Forschung und Entwicklung.&lt;br /&gt;
Dass man nicht länger als 2 Wochen im jeweiligen Team war, sorgte sowohl für Abwechslung, als auch für die Möglichkeit, sich die meisten Bereiche der TIB anschauen zu können. Leider war es nicht möglich, in jedem Team selbstständig zu arbeiten. Oft hatte man deswegen &#039;Frontalunterricht&#039; mit dem jeweiligen Mitarbeiter, was auf Dauer ermüdend war, da man innerhalb kürzester Zeit viele neue Informationen aufnehmen musste. &lt;br /&gt;
Besonders gut fand ich, dass es Mitarbeiter gab, die sich über bestimmte Sachverhalte in der TIB auch kritisch geäßert haben. Sie haben somit auf Probleme aufmerksam gemacht, die man als junger, unerfahrener Mitarbeiter vielleicht nicht so wahrgenommen hätte. &lt;br /&gt;
Dass regelmäßig Feedbackrunden mit den beiden Betreuerinnen stattgefunden haben, fand ich sehr gut. Wir durften selbst Feedback geben und Verbesserungsvorschläge für die nächsten Praktikanten äußern. Die Wahlstation in der letzten Praktikumswoche ist eine tolle Möglichkeit, entweder einen Bereich zu besuchen, den man im Laufe des Praktikums nicht kennengelernt hat, oder in ein Team zu gehen, dessen Aufgabenbereiche einem gut gefallen haben.&lt;br /&gt;
Leider bekommt man im öffentlichen Dienst keine Vergütung, aber hoffentlich wird es im nächsten Jahr funktionieren.(Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ein Praktikum in der TIB würde ich jedem empfehlen, der noch nicht genau weiß, in welchem Bereich des Bibliotheksgeschehens er später einmal arbeiten möchte. Man verbringt vergleichsweise wenig Zeit in den einzelnen Teams, und der Schwerpunkt liegt eher auf dem Umfang als der Tiefe und routinierten Anwendung des Wissens, das man sich im Laufe der Praxisphase aneignet. Auf der einen Seite kann man dadurch weniger praktisch machen, als wenn man längere Zeit in einem Bereich wäre, doch auf der anderen Seite lernt man sehr viel über die organisatorischen Strukturen und Abläufe einer großen wissenschaftlichen Bibliothek. Aufgrund der Größe und der vielen Funktionen der TIB hat man nach dem Praktikum somit eine Vielfalt an Wissen und Erfahrungen gesammelt, die eine gute Basis Basis für ein Berufsleben in der wissenschaftlichen Bibliothekslandschaft bilden kann. (Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum eignet sich gut, um herauszufinden, ob einem die Arbeit in einer wissenschaftlichen Bibliothek generell zusagt. Außerdem erhält man einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Arbeitsbereiche und Aufgaben und kann so herausfinden, welche Aufgaben einem liegen und auch Spaß machen oder eben auch nicht. Auch die Forschungs- und Entwicklungs-Abteilung kennen zu lernen war neben den klassischen bibliothekarischen Tätigkeiten sehr abwechslungsreich.  Die Betreuung und die Organisation des Praktikums durch Frau Höltje und Frau Ronge war sehr gut und bei Problemen wurde ich nicht alleine gelassen. Wenn man tiefer in einen speziellen Bereich einsteigen möchte, würde ich eine kleinere Bibliothek empfehlen. Um einen Gesamtüberblick über Abläufe innerhalb der TIB und die TIB an sich zu erhalten, würde ich die Bibliothek aber sehr weiterempfehlen. Schade ist, dass das Praktikum nicht vergütet werden konnte, hoffentlich wird sich diesbezüglich aber noch etwas verändern. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich kann das Praktikum in der TIB allen ans Herzen legen, die später in einer Bibliothek anfangen wollen. Die Mitarbeiter sind meistens sehr hilfsbereit und freundlich und versuchen einen so viel wie möglich mit einzubinden. Innerhalb der 22 Wochen lernt man unglaublich viele Bereiche kennen, die es teilweise an anderen Büchereien nicht gibt. Dadurch erlangt man einen sehr großen Überblick, was für Tätigkeiten man später ausüben könnte. Dank der tollen Organisation durch Frau Höltje und Frau Ronge, fühlt man sich während der ganzen Zeit sehr gut aufgehoben und weiß was auf einen zu kommt. Leider wird das Praktikum bisher nicht vergütet, wobei die Verhandlungen dafür laufen. Mit etwas Glück erhalten die Jahrgänge nach uns eine Vergütung. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe das kleine Praktikum (Dauer: 10 Wochen) in der TIB im Rahmen einer Weiterarbeit am Projekt, an dem ich als studentische Hilfskraft gearbeitet habe, absolviert. Grundsätzlich unterscheidet sich das kleine Praktikum stark vom großen Praktikum, da man an einer klaren, abgrenzbaren und meist selbstständigen Aufgabe arbeiten darf. Man bestimmt seine Arbeitsweise größtenteils selbst (natürlich nach Absprachen), d.h. dass im Gegensatz zum ersten Praktikum viel Eigeninitiative gefragt ist. Betreut wird man vom jeweligen Projektleiter. Das kleine Praktikum eignet sich hervorragend für die Bachelor-Arbeit, wenn man von der TIB betreut werden möchte, es gibt viele Vorschläge für Abschlussarbeiten. Dadurch kann man die Praktikumszeit optimal für die Vorbereitung der Bachelor-Arbeit nutzen. Darüber hinaus habe ich einen eigenen Arbeitsplatz bekommen und die Arbeitsmaterialien wurden mir zur Verfügung gestellt. Meine Arbeitszeit von 8 Stunden/Tag konnte ich flexibel aufgrund von Flexarbeitszeit zw. 6-20 Uhr verrichten. Das hat mir sehr gefallen. Die Arbeitsatmosphäre war angenehm und die Mitarbeiter waren hilfsbereit. Jeder Tag war abwechslungsreich. Ich empfehle die TIB für das zweite Praktikum.(Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines &#039;großen&#039; Prakitkums in der TIB konnte ich viele neue Erfahrungen und Eindrücke von der Arbeit in einer Bibliothek sammeln. Bedingt durch die COVID-19-Pandemie fand ein Großteil der Praxisphase (nach einer 7 wöchigen Unterbrechung) im Home-Office statt. Sowohl die Prakitkumsbetreuerinnen als auch die übrigen Mitarbeiter/innen haben Ihr Bestes gegeben uns Praktikantinnen dennoch eine lehrreiche Ausbildung zu ermöglichen. Teilweise stellten die Mitarbeiter/innen ihre Abteilungen im Home-Office per Videochat mittels einer PowerPoint vor. Andere wiederum stellten uns sogar Aufgaben, wie kleine Projekte oder Recherche- und Katalogisierungstätigkeiten. Als &#039;&#039;&#039;Projekt&#039;&#039;&#039; durften wir z. B. gemeinsam eine neue Wikiseite im Intranet über &#039;&#039;&#039;Grundlagen des Bibliothekswesens&#039;&#039;&#039; für neue Mitarbeiter/innen an der TIB gestalten. Das hat sehr viel Spaß gemacht, da wir frei und eigenstädig arbeiten konnten. Der Anteil des Praktikums der vor Ort stattfinden konnte, aber auch der im Home-Office, besteht in der technischen Informationsbibliothek hauptsächlich aus dem klassischen &#039;über die Schulter schauen&#039;, zuhören und dann in kleinem Maße Aufgaben selbst umzusetzen. Ich persönlich fand diese Arbeitsweise für mein erstes Praktikum ganz gut, da man so sehr viele verschiedene Abteilungen der TIB kennenlernen kann. Man hat ständig mit neuen Mitarbeiter/innen zutun, die alle sehr freundlich sind, sowie  Fragen stets gern und kompetent beantworten. Schlussendlich kann ich ein Praktikum in der TIB nur empfehlen, wenn man einen umfassenden Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek bekommen möchte. (Jahr des Prakitkums: 2020)&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in einer großen Einrichtung wie der Technischen Informationsbibliothek zu durchlaufen, kann ich jedem empfehlen, der einen transparenten Überblick über den Alltag von wissenschaftlichen Bibliotheken bekommen will. Die TIB bietet eine große Menge an Ausbildunginhalten. Die Betreuung der Praktikant:innen erfolgt durch Iris Höltje und in Vertretung durch Sabine Ronge. Beide sind bei Anregungen, Fragen und Problemen immer für einen da. Trotz der Corona-Pandemie wurde sich bemüht uns Praktikantinnen der HsH ein interessantes Praktikum zu ermöglichen. Es konnten neben Online-Hospitationen auch vor Ort Stationen durchlaufen werden - mit Einhaltung der Abstandsregelungen. Im Programmbereich C (Forschung und Entwicklung) wurden wir als Studierende des Studiengangs Informationsmanagements auch auch in Arbeitsvorgänge eingeweiht, auch wenn viele der dort angesiedelten Projekte Neuland waren. Die Betreuung durch die Programmbereiche A + B waren didaktisch ein wenig besser aufbereitet und boten somit einen guten Überblick über zukünftige Aufgabenbereiche als Bibliothekar:in. (Jahr des Praktikums: 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein &#039;kleines&#039; Praktikum an der TIB, Abteilung Forschung und Entwicklung, Unterabteilung OER-Portal absolviert. Da ich als Studienschwerpunkt die 5. und 6. Säule habe, hatte ich hauptsächlich mit Programmieraufgaben im Front-End zu tun, also wie Webseiten im Internet angezeigt werden, im Falle der Seite www.oernds.de war ich sogar Hauptanspechpartner und habe viele Verbesserungen vorgenommen. Aufgrund der Corona-Pandemie habe ich ausschließlich im Home Office gearbeitet, dies war aber kein Problem, da ich ich sehr viel mit GitLab arbeiten konnte und es mehrere kleine tägliche und große wöchentliche Onlinemeetings gab. Dort wurde der Fortschritt verschiedener Personen vorgestellt und weiteres Vorgehen besprochen. Die Kollegen waren sehr nett und hilfsbereit, das Arbeitsklima ist locker und das Projekt OER-Portal war ebenfalls sehr interessant. Für Studierende, die ihren Fokus eher auf IT setzen, ist diese Unterabteilung definitiv zu empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2 Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein zweites Praktikum am Open Science Lab (OSL) der TIB absolviert. Dabei war ich an drei verschiedenen Projekten involviert, die alle sehr spannend waren. Ich habe während meines Studiums die Kompetenzsäulen Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science belegt, dass in diesem Praktikum sehr zu Gute kam. Die mir erteilten Aufgaben waren immer mit etwas Programmierarbeit verbunden, wodurch es mir persönlich sehr Spaß gemacht hat. Beispielaufgaben: Datenanalyse von Posterzitationen, Anwendungsrealisierung von Wikibase auf einem Server, Arbeit mit Wikibase. Durch die Corona-Situation wurde fast vollständig im Home-Office gearbeitet. Hierfür standen Laptops bereit. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe die Praxisphase II am Open Science Lab der TIB absolviert. Bedingt durch die Pandemie wurde weitestgehend im Home Office gearbeitet, wofür die TIB Laptops zur Verfügung stellte. Als Praktikantin habe ich dabei in verschiedenen Projekten mitgearbeitet, die alle interessant waren. Meine Kompetenzfelder-Kombination ist Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science, was sich an dieser Praktikumsstelle gut verbinden ließ. Zu den Praktikanten-Aufgaben gehörte Recherche zum Thema Wikibase, die Einrichtung einer Wikibase-Instanz und deren Ausgestaltung. Außerdem wurde eine Datenanalyse zum Thema Posterzitationen durchgeführt. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Mein erstes großes Praktikum absolvierte ich an der TIB. Das Praktikum hier eignet sich vor allem für Studierende mit dem Kompetenzfeld Formalerschließung (WB), die sich einen Überblick über die unterschiedlichen Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek verschaffen möchten. So durfte ich im Laufe meines Praktikums in viele unterschiedliche Teams reinschnuppern. Vor allem im Erwerbungs- und Benutzungsbereich erhielt ich vertiefte Einblicke in die hier verübten Tätigkeiten. Aber auch der Forschungsbereich war im Praktikum - wenn auch nur weitestgehend oberflächlich - vertreten. Aufgrund der Corona-Pandemie arbeitete ich im Praktikum vorrangig im Home-Office. Hierzu richtete ich mir nach Anleitung eine Remotedesktopverbindung auf meinem eigenen Notebook ein. Trotz dieser Wendung in der Ausführung und Unsicherheiten bezüglich der Fortsetzung des Praktiums, wurde sich bemüht, das Programm mit sämtlichen zuvor geplanten Stationen umzusetzten. Teilweise wurden auch Termine vor Ort ermöglicht. Ich wurde in jedem Team stets freundlich empfangen. Bei Fragen hatte ich immer eine Ansprechperson. Die Inhalte waren sehr breit gefächert, sehr umfangreich und sowohl moderner wie auch tradioneller Natur. So bietet dieses Praktikum eine gute Grundlage, um sich im Kontext einer WB zurecht zu finden. In diesem Sinne kann ich das Praktikum an der TIB nur empfehlen. (Jahr des Praktikums:2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die erste Praxisphase meines Studiums in der TIB absolviert. Für das große Praktikum eignet sich die Technische Informationsbibliothek meiner Meinung nach sehr gut. Ich habe einen breit gefächerten Überblick über die Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek erhalten. Die Formalerschließung hat mir im Studium von Anfang an sehr zugesagt, jedoch war mir nicht bewusst, wie genau sich das alles im Bibliotheks-Alltag widerspiegeln würde. Daher fand ich es sehr spannend in den 22 Wochen die verschiedenen Teams zu begleiten und ein Gesamtbild dieser doch sehr großen und komplexen Bibliothek zu bekommen, ihre Abläufe und Geschäftsgänge zu verstehen und auch einen Einblick in die Forschung zu erhalten. Natürlich bedeutet das Eintauchen in so viele unterschiedliche Teams und Themenbereiche, dass oft viele und geballte Informationen auf einen zukommen. Manchmal war kaum Zeit Themen komplett zu besprechen oder einzuarbeiten. Dennoch wurde sich in fast jedem Team bemüht, dass ich mich auch praktisch einbringen kann. Vor allem im Erwerbungs- und Katalogisierungsbereich, aber auch an der Leihstelle und Lesesälen konnte ich viel selbstständig arbeiten. Die Teams waren größtenteils sehr freundlich und offen für mich als Praktikantin. Die Betreuung durch Frau Ronge war sehr gut, ich konnte mich mit Fragen und Anmerkungen jederzeit an sie wenden. Auch ist die TIB mittlerweile sehr gut auf die Corona-Pandemie eingestellt. Die Online-Meetings haben meist reibungslos funktioniert und waren gut strukturiert. Diese waren jedoch, vor allem ab dem Frühling, nur noch selten nötig. Meistens kam es nur in den Teams vor, in denen ich für kurze Zeit war und die selbst viel digital und daher noch vermehrt im Homeoffice arbeiten. Alles andere hat Vorort stattgefunden. Dieses Jahr gab es außerdem das erste Mal eine Vergütung vom Land Niedersachsen. Alles in allem kann ich die TIB als Praktikumsstelle sehr empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) der Technischen Informationsbibliothek (TIB) absolviert. Dort war ich 12 Wochen im Bereich Offene Forschungsinformationen tätig und wurde von Christian Hauschke betreut. Von der TIB wurde mir ein Laptop bereitgestellt und ich durfte mir aussuchen, ob ich im Home Office oder im Büro arbeite. Ich habe Einblicke in verschiedene Projekte und deren Abläufe bekommen. Zusätzlich erhielt ich noch ein eigenes Projekt, dies beinhaltete eine explorative Studie im Bereich regionaler Forschungsinformationssysteme. Meine Spezialisierung auf das Kompetenzfeld Data Science, besonders das Modul Management von Forschungsinformationen, bereitete mich gut auf mein Praktikum im OSL vor. Da ich innerhalb meines Projektes viel mit Wikidata, Open Refine und anderen Open Source Tools gearbeitet habe.  (Jahr des Praktikums: 2022/23)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe meine zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) verbracht. Während meines 10-wöchigem Praktikums habe ich mich intensiv mit Open Textbooks (OTB) und Book Sprints beschäftigt. Zum Thema OTBs ist dabei eine kleine Veröffentlichung auf dem TIB-Blog entstanden, welche Neulingen den Einstieg in das Thema erleichtern soll. Es wurde auch auf einer Dienstreise an einem Book Sprint an der Technischen Hochschule Wildau teilgenommen. Wehrend des Praktikums waren sowohl Recherchekenntnisse als auch didaktische Kompetenzen hilfreich. Die Betreuung während meiner Zeit hier war leider nicht gut. Ich war häufig er auf mich allein gestellt und wurde auch nicht immer gut mit Aufgaben versorgt. Es wurde sich allerdings im Nachhinein für den chaotischen Ablauf entschuldigt. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Kategorie: Wissenschaftliche Bibliothek]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Hannover]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>LMHoppe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://www.praxim.wp.hs-hannover.de/praxispedia/index.php?title=Technische_Informationsbibliothek&amp;diff=2577</id>
		<title>Technische Informationsbibliothek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.praxim.wp.hs-hannover.de/praxispedia/index.php?title=Technische_Informationsbibliothek&amp;diff=2577"/>
		<updated>2023-06-27T09:33:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;LMHoppe: /* Aufgaben für Praktikanten */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Infobox Bibliothek&lt;br /&gt;
|Art und Jahr der Praxisphase = Praxisphase 1, 4.Semester (2021, 2022); Praxisphase 2, 7. Semester (2019,2022/23); Praxisphase 1, 4. Semester (2023)&lt;br /&gt;
|Name           = Technische Informationsbibliothek&lt;br /&gt;
|Bibliothekstyp = Wissenschaftliche Bibliothek, Zentrale Fachbibliothek, Universitätsbibliothek&lt;br /&gt;
|Ort            = Hannover, Deutschland&lt;br /&gt;
|Bestand        = ca. 128.000.000 Medieneinheiten&lt;br /&gt;
|Vergütung      = ja&lt;br /&gt;
|Schwerpunkt    = Wissenschaftliche Bibliotheken, Audiovisuelle Medientypen, Webseiten-Entwiklung, Offene Forschungsinformationen&lt;br /&gt;
|Homepage       = https://www.tib.eu/de/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Technische Informationsbibliothek (&#039;&#039;&#039;TIB&#039;&#039;&#039;) – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek (UB) hat als Stiftung öffentlichen Rechts des Landes Niedersachsen 2016 den Betrieb der Deutschen Zentralen Fachbibliothek für Technik sowie Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik sowie der Universitätsbibliothek für die Leibniz Universität Hannover übernommen. Als Zentrale Fachbibliothek ist sie &#039;&#039;&#039;Infrastruktureinrichtung der wissenschaftlichen Informationsversorgung&#039;&#039;&#039; in Deutschland und hat mit ihren nationalen Aufgaben gesamtstaatliche Bedeutung. Direktor der TIB ist seit Juli 2017 Herr &#039;&#039;&#039;Prof. Dr. Sören Auer&#039;&#039;&#039;. Sein Vorgänger war Uwe Rosemann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als große wissenschaftliche Bibliothek mit &#039;&#039;&#039;circa 500 Mitarbeitern&#039;&#039;&#039; ist sie an &#039;&#039;&#039;mehreren Standorten&#039;&#039;&#039; vertreten. Dazu gehören der Standort TechNat am Welfengarten, der Conti-Campus am Königsworther Platz, das Außenmagazin in Rethen und noch einige andere teils für die Öffentlichkeit verschlossene Standorte. Die öffentlich zugänglichen Räumlichkeiten der TIB sind dabei eher als Lern- und Arbeitsräume ausgestattet. Der Anteil der Medien in den Lesesälen ist dadurch größtenteils geringer als der Anteil der Arbeitsplätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben den naturwissenschaftlichen Beständen, pflegt die TIB noch andere &#039;&#039;&#039;besondere Bestände&#039;&#039;&#039; auch aus anderen Wissenschaften. So sind Sozial-, Geschichts-, Erziehungs-, Religions-, Literatur-, Sprach-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften auch Teil des Bestandes. Seit der Übernahme der Bibliothek der Naturhistorischen Gesellschaft und des Architekten- und Ingenieurvereins 1915 besitzt die TIB einen gut gepflegten Bestand in den Architektur- und Ingenieurswissenschaften. Ebenfalls pflegt sie einige Sondersammlungen, wobei die Sammlung Albrecht Haupt oder der IWF-Medienbestand wohl die bekanntesten sind. Ein Europäisches Dokumentationszentrum ist auch in der TIB angesiedelt. Am PIN-Lesesaal sind nationale, internationale und ausländische Patente und Normen wie die DIN oder ISO untergebracht. Ihr Bestand besteht nicht nur aus Büchern und Zeitschriften, sondern auch aus Mikrofiche bzw. -filmen oder CD-ROMs. Allerdings ist ein Großteil der Bestände online (auch) auf dem TIB-Portal, im AV-Portal und sonstigen von der TIB betriebenen Seiten zugänglich. Besonders Stolz ist sie auf ihre &#039;&#039;&#039;Graue Literatur&#039;&#039;&#039;, die mehr als 60 Prozent ihrer Bestände ausmacht. Hierzu zählen Forschungsberichte (insbesondere Deutsche Forschungsberichte und amerikanische Reports), Konferenzberichte, Hochschulschriften oder auch ausländische Literatur aus Ostasien oder Osteuropa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die TIB ist Mitglied der &#039;&#039;&#039;Leibniz-Gemeinschaft&#039;&#039;&#039;. Sie hat die Aufgabe, das verzeichnete Wissen zu erhalten und aktuelle Informationen für Forschung und Industrie unabhängig von Ort und Zeit heute und in Zukunft bereitzustellen. Ziel der TIB ist es, ihren Kundinnen und Kunden einen innovativen, effizienten und nahtlosen Zugriff auf Daten, Informationen und Wissen zu ermöglichen und ihnen große Informationsräume strukturiert und in geeigneter Weise zugänglich zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als &#039;&#039;&#039;Zentrale Fachbibliothek&#039;&#039;&#039; erfüllt die TIB nicht nur Interessen der regionalen Nutzer, sondern hat nationale Verantwortung für wissenschaftliche Literaturversorgung ihrer Kernfächer. So soll die überregionale Literatur- und Informationsversorgung für seine Kernfächer Technik, Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik zur Forschung, Lehre, Wissenschaft und Praxis gewährleistet werden. Außerdem sollen Forschungs- und Entwicklungsprojekte für die Weiterentwicklung ihrer Dienstleistungen ausgeführt werden. Weiterhin muss sie die Literatur- und Informationsversorgung für die &#039;&#039;&#039;Leibniz Universität Hannover&#039;&#039;&#039; gewährleisten u. a. indem sie ihre Neuanschaffungen nach den Lehrinhalten der Studiengänge ausrichtet. Allerdings sind Bereiche wie das Controlling, Gebäudemanagement, Marketing oder die Personalentwicklung auch wichtig für die TIB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Genaueres kann auf der Internetseite der TIB recherchiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Praktikumsbetreuer:in:]] seit 2023 hauptverantwortlich Frau Sabrina Bäckeralf, zusätzlich Frau Sabine Ronge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Aufgaben für Praktikanten ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bibliothekarische Aufgaben -&amp;gt; Erwerbung und Katalogisierung, Recherche in Katalogen und Datenbanken (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Information/Auskunft (Auskunftsdienste am Telefon oder persönlich, Hilfestellung bei technischen Geräten und Recherchemöglichkeiten, Recherche) (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Leihstelle -&amp;gt; Ausstellen von Benutzerausweisen, Bücher ausleihen/verlängern/zurücknehmen (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit in Lesesälen -&amp;gt; Einstellen, Nutzerberatung/-hilfe etc. (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Volltextversorgung und kostenpflichtige Dokumentlieferung mit Recherche und Scannen (TIB-Portal) (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Aufgaben im Magazin und dem Team Langzeitarchivierung und Retrodigitalisierung wie Aus- und Einstellen der Bücher, Scannen von Mikrofiche, CD-ROMs und Zeitschriften für den Dokumentenlieferdienst, Aufgaben bezügl. der Auslagerung von Beständen nach Rethen (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Grundkurs im Binden von kleinen Heften im Team Einbandstelle und Buchbinderei (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick in IT, EDV, Forschung und Entwicklung (2022, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick Personalmanagement, Marketing, Controlling, Publikationsdienste (2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Einblick in Arbeit der Fachreferate/des wissenschaftlichen Dienstes (2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Praxisbegleitender Unterricht via Webex (darunter Ostasien- und Osteuropareferat, übergeordnete Geschäftsgänge, Bibliotheksbau, Uniarchiv etc.; 2023 mit den Themen TIB-Konsortien, Bibliothekarische Verbände und Einrichtungen in Deutschland und international, Forschungsdatenmanagement, Digitale Langzeitarchivierung, OER, OA, Publizieren in Repositorien)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[- Einführung in Datenbankmanagement bei der Wissenschaftlichen Technischen Information Frankfurt eG (WTI) (Nutzung der Wahlwoche)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Überprüfung der Webseite www.oernds.de und Feedback für Verbesserungen in vielen Onlinemeetings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Front-End Entwicklungn mit HTML und CSS an der Webseite www.oernds.de und an der OER-Planungshilfe (https://gitlab.com/TIBHannover/oer/oer-wizard)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Raussuchen von passenden Bildern und Erstellen einer &amp;quot;Mitwirkenden&amp;quot;-Seite (https://www.oernds.de/oer/contributors.html) mit mobil-orientierter Flexbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Suchen von OER und hochladen in das OER-Portal (https://www.oernds.de/edu-sharing/components/search?mainnav=true)&lt;br /&gt;
- Suchen auf das OER-Portal Niedersachsen - Twillo   (https://www.twillo.de/oer/web/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Konzipieren/Schreiben eines Skriptes für automatische Katalogabfragen über SRU-Schnittstelle und Überprüfung der Einträge hinsichtlich DOI (im Rahmen der Wahlstation Langzeitarchivierung, 2023)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Persönliche Meinungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut       || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war die Betreuung vor Ort?     || X X X X X X X X X X X X X X X X X X||           ||X                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war das Arbeitsklima?          || X X X X X          || X X X X X X X X X X X || X                  || X X X X        ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie interessant war die Arbeit?    || X X X X X X         || X X X X X X X X   || X X X X X            || X              ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Zu Anfang werde ich erstmal alle negativen, wenn auch unbedeutenden Aspekte, nennen: Die TIB ist kein Praktikumsplatz für jemanden, der seine gesamte Praktikumszeit an ein oder zwei Stellen ableisten möchte. Dadurch das die TIB so &#039;&#039;&#039;vielseitig&#039;&#039;&#039; ist, würde ein Praktikum nur in der Katalogisierung, den Lesesälen und der Zentralen Information, wie es manchen vielleicht lieb ist, der TIB nicht gerecht werden. Stattdessen möchte man so viel wie möglich zeigen. Das ist schlecht, wenn man lieber ein paar Bereiche intensiver absolvieren möchte und mehr Zeit mit selbstständigen Arbeiten verbringen möchte. Wer allerdings nur das sieht, hat den Sinn dieses Praktikums wahrscheinlich nicht ganz verstanden. Von Anfang an kann man einen möglichen Praktikumsplan begutachten, in diesem man sehr wohl sieht, was auf einen zukommt. Wer also nicht kurze Zeit in unterschiedlichen Abteilungen verbringen möchte, muss dies nicht. Auf die &#039;&#039;&#039;hohe Flut an Informationen&#039;&#039;&#039; und den &#039;&#039;&#039;geringeren Anteil an selbstständiger praktischer Arbeit&#039;&#039;&#039; wird auch gleich beim Bewerbungsgespräch hingewiesen. Was ist denn nun der Vorteil daran, dass man jede 1-3 Wochen in einem anderen Team ist? Nun erstmal sieht man die &#039;&#039;&#039;unterschiedlichsten Bereiche&#039;&#039;&#039; der Bibliothek - nicht nur die traditionellen, sondern auch Bereiche im IT, der Forschung und Entwicklung oder sogar im Marketing. Welche Bibliothek bietet dies sonst noch? Falls man intensivere Einblicke in einen oder mehrere Bereiche haben möchte, hat man eine ganze &#039;&#039;&#039;selbst bestimmbare Woche&#039;&#039;&#039; am Ende des Praktikums Zeit dafür. Außerdem hat man die Möglichkeit das ohnehin schon &#039;&#039;&#039;längere Praktikum (6 Monate)&#039;&#039;&#039; noch zu verlängern, wenn man möchte. Weiterhin ist das Praktikum sehr gut für &#039;&#039;&#039;jene&#039;&#039;&#039; geeignet, die &#039;&#039;&#039;Ihrer Zukunft&#039;&#039;&#039; in Beruf/ Arbeitsplatz/ Tätigkeitsbereich &#039;&#039;&#039;noch unsicher sind&#039;&#039;&#039;. Was ist denn nun so unbedeutend an den negativen Aspekten, wenn ich doch lieber selbstständig aktiv mitarbeiten möchte? Für diejenigen unter euch, die lieber, für wohlgemerkt &#039;&#039;&#039;keine Vergütung&#039;&#039;&#039;, 8 Stunden am Tag jeden Tag aktiv mitarbeiten möchten, sind die negativen Aspekte natürlich nicht unbedeutend. Euch sei aber trotzdem gesagt, dass man wohl in einigen Bereichen selbstständig einiges bewirken kann. Insbesondere, wenn man Eigeninitiative zeigt. Ich fand mich Größtenteils in selbständigen Arbeiten wieder. Vielleicht war dies nicht immer so. Immerhin leiten jetzt Iris Höltje und Sabine Ronge das Praktikum. Auf jeden Fall habe ich mich nie dazu verdammt gefühlt nur da zu sitzen und gar nichts zu tun. Man wurde immer als &#039;&#039;&#039;Teil des Teams&#039;&#039;&#039; angesehen und aktiv miteinbezogen - selbst in wichtige Besprechungen mitgenommen. Natürlich ist es wirklich &#039;&#039;&#039;anstrengend&#039;&#039;&#039; so viele unterschiedliche Informationen zu verarbeiten. Dadurch habe ich aber auch das Gefühl &#039;&#039;&#039;wirklich viel bedeutendes und vielseitiges Wissen&#039;&#039;&#039; erlangt zu haben. Auch welches, wovon ich nicht erwartet hätte, es in einer Bibliothek zu lernen. Alles in Allem, war das Praktikum eine besondere Erfahrung für mich, die mir sehr bei der Entscheidung half, was ich später genau machen möchte. Auch für meine Bachelorarbeit konnte ich viele Themen finden und mir dazu Notizen machen. Allerdings kann man schlecht praktisch etwas erarbeiten. Da müsste man Kontakte pflegen und später darauf zurück kommen.&lt;br /&gt;
Um es in einem Satz zu sagen: &#039;&#039;&#039;Das Praktikum bietet Einblicke in moderne wie auch traditionelle Bereiche der Bibliothek wie man sie nur bei einer Bibliothek mit so einem speziellem Aufgabenbereich findet&#039;&#039;&#039;.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die vielen Stationen des mittleren Dienstes waren eher reine Fleißarbeit als selbstständiges Anwenden der erlernten Tätigkeiten. Daher das mittelmäßige Kreuz bei der Interessantheit der Arbeit.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die TIB/UB wollte den Praktikanten ihr &#039;&#039;&#039;ganzes Spektrum aufzeigen&#039;&#039;&#039;, dadurch waren wir in sechs Monaten &#039;&#039;&#039;fast jede Woche in einer anderen Abteilung&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;Die Zeit reichte nicht&#039;&#039;&#039;, die Tätigkeiten wirklich kennenzulernen, sich richtig einzuarbeiten oder in die Teams integriert zu werden. Ich hoffe, dass dies in Zukunft anders geregelt wird.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Teilweise ist es schwierig, das gesamte Praktikum zusammenzufassen, da jede Abteilung und jeder Arbeitsbereich anders war und somit auch fast schon eigenständig bewertet werden kann.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch die hohe Anzahl der Abteilungen und dadurch, dass ich fast jede Woche in einer anderen Abteilung war, konnte ich &#039;&#039;&#039;nicht immer selbstständig arbeiten&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;oft nur zuhören&#039;&#039;&#039;, was auf Dauer &#039;&#039;&#039;sehr ermüdend&#039;&#039;&#039; war.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Da ich fast jede Woche eine andere Abteilung kennen gelernt habe, konnte ich leider nicht viel selbständig arbeiten. Dies hat mir in diesem Praktikum leider sehr gefehlt! Die Betreuung durch Frau Höltje war jedoch ausgezeichnet.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch den Aspekt, dass man als Praktikant in der TIB/UB jede Woche in einer anderen Abteilung ist, ist diese Stelle &#039;&#039;&#039;nicht für Projektarbeit geeignet&#039;&#039;&#039;. Hauptsächlich bekommt man die Sachverhalte von den Mitarbeitern erklärt und darf gewisse Aufgaben dann selbstständig durchführen, jedoch ist es nicht so, dass man sich beispielsweise eine komplette Arbeitswoche selbst einteilen kann, um bestimmte Aufgaben zu erledigen. Man hat, je nach Team, immer einen begrenzten Zeitraum von ca. 1 Stunde, in der man dann eine Aufgabe ausführen muss, welche danach besprochen wird.&lt;br /&gt;
Allerdings ist die TIB sehr geeignet, um einen sehr guten Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek zu bekommen und die bibliothekarischen Aufgaben kennenzulernen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines 22-wöchigen Praktikums an der TIB habe ich viel über die Organisation einer großen wissenschaftlichen Bibliothek und deren Arbeitsabläufe gelernt. Ich habe Einblick in ein breites Spektrum an Tätigkeiten bekommen. Hierunter waren neben den klassischen Bereichen wie Katalogisierung und Auskunft, auch neue Bereiche, wie die IT-Entwicklung und die Forschung und Entwicklung dabei. Dadurch konnte ich erfahren, dass hinter einer Bibliothek noch viel mehr stecken kann, als die klassische Literaturversorgung.&lt;br /&gt;
Ich fand den Praxisbegleitenden Unterricht sehr gelungen, da dieser weitere Einblicke in die TIB geben konnte, welche sonst aus Zeitgründen im Praktikum keinen Platz mehr gehabt hätten.&lt;br /&gt;
Die Teams haben mich freundlich aufgenommen und Fragen jeder Art beantwortet.&lt;br /&gt;
Selbstständiges Arbeiten war leider nur sehr begrenzt möglich. Für zukünftige Praktikanten würde ich mir wünschen, dass ihnen die Möglichkeit geboten wird, sich an kleineren Projekten zu beteiligen bzw. diese selbst durchzuführen. &lt;br /&gt;
Mir hat das Praktikum auf jeden Fall weitergeholfen herauszufinden, in welchem Bereich ich später gerne arbeiten möchte.&lt;br /&gt;
(Jahr des Praktikums: 2017)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in der TIB dauerte 22 Wochen und ich habe viele Einblicke in den Betrieb einer wissenschaftlichen Bibliothek gewinnen können, sowohl in die klassische Bibliotheksarbeit, als auch in den Bereich Forschung und Entwicklung.&lt;br /&gt;
Dass man nicht länger als 2 Wochen im jeweiligen Team war, sorgte sowohl für Abwechslung, als auch für die Möglichkeit, sich die meisten Bereiche der TIB anschauen zu können. Leider war es nicht möglich, in jedem Team selbstständig zu arbeiten. Oft hatte man deswegen &#039;Frontalunterricht&#039; mit dem jeweiligen Mitarbeiter, was auf Dauer ermüdend war, da man innerhalb kürzester Zeit viele neue Informationen aufnehmen musste. &lt;br /&gt;
Besonders gut fand ich, dass es Mitarbeiter gab, die sich über bestimmte Sachverhalte in der TIB auch kritisch geäßert haben. Sie haben somit auf Probleme aufmerksam gemacht, die man als junger, unerfahrener Mitarbeiter vielleicht nicht so wahrgenommen hätte. &lt;br /&gt;
Dass regelmäßig Feedbackrunden mit den beiden Betreuerinnen stattgefunden haben, fand ich sehr gut. Wir durften selbst Feedback geben und Verbesserungsvorschläge für die nächsten Praktikanten äußern. Die Wahlstation in der letzten Praktikumswoche ist eine tolle Möglichkeit, entweder einen Bereich zu besuchen, den man im Laufe des Praktikums nicht kennengelernt hat, oder in ein Team zu gehen, dessen Aufgabenbereiche einem gut gefallen haben.&lt;br /&gt;
Leider bekommt man im öffentlichen Dienst keine Vergütung, aber hoffentlich wird es im nächsten Jahr funktionieren.(Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ein Praktikum in der TIB würde ich jedem empfehlen, der noch nicht genau weiß, in welchem Bereich des Bibliotheksgeschehens er später einmal arbeiten möchte. Man verbringt vergleichsweise wenig Zeit in den einzelnen Teams, und der Schwerpunkt liegt eher auf dem Umfang als der Tiefe und routinierten Anwendung des Wissens, das man sich im Laufe der Praxisphase aneignet. Auf der einen Seite kann man dadurch weniger praktisch machen, als wenn man längere Zeit in einem Bereich wäre, doch auf der anderen Seite lernt man sehr viel über die organisatorischen Strukturen und Abläufe einer großen wissenschaftlichen Bibliothek. Aufgrund der Größe und der vielen Funktionen der TIB hat man nach dem Praktikum somit eine Vielfalt an Wissen und Erfahrungen gesammelt, die eine gute Basis Basis für ein Berufsleben in der wissenschaftlichen Bibliothekslandschaft bilden kann. (Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum eignet sich gut, um herauszufinden, ob einem die Arbeit in einer wissenschaftlichen Bibliothek generell zusagt. Außerdem erhält man einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Arbeitsbereiche und Aufgaben und kann so herausfinden, welche Aufgaben einem liegen und auch Spaß machen oder eben auch nicht. Auch die Forschungs- und Entwicklungs-Abteilung kennen zu lernen war neben den klassischen bibliothekarischen Tätigkeiten sehr abwechslungsreich.  Die Betreuung und die Organisation des Praktikums durch Frau Höltje und Frau Ronge war sehr gut und bei Problemen wurde ich nicht alleine gelassen. Wenn man tiefer in einen speziellen Bereich einsteigen möchte, würde ich eine kleinere Bibliothek empfehlen. Um einen Gesamtüberblick über Abläufe innerhalb der TIB und die TIB an sich zu erhalten, würde ich die Bibliothek aber sehr weiterempfehlen. Schade ist, dass das Praktikum nicht vergütet werden konnte, hoffentlich wird sich diesbezüglich aber noch etwas verändern. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich kann das Praktikum in der TIB allen ans Herzen legen, die später in einer Bibliothek anfangen wollen. Die Mitarbeiter sind meistens sehr hilfsbereit und freundlich und versuchen einen so viel wie möglich mit einzubinden. Innerhalb der 22 Wochen lernt man unglaublich viele Bereiche kennen, die es teilweise an anderen Büchereien nicht gibt. Dadurch erlangt man einen sehr großen Überblick, was für Tätigkeiten man später ausüben könnte. Dank der tollen Organisation durch Frau Höltje und Frau Ronge, fühlt man sich während der ganzen Zeit sehr gut aufgehoben und weiß was auf einen zu kommt. Leider wird das Praktikum bisher nicht vergütet, wobei die Verhandlungen dafür laufen. Mit etwas Glück erhalten die Jahrgänge nach uns eine Vergütung. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe das kleine Praktikum (Dauer: 10 Wochen) in der TIB im Rahmen einer Weiterarbeit am Projekt, an dem ich als studentische Hilfskraft gearbeitet habe, absolviert. Grundsätzlich unterscheidet sich das kleine Praktikum stark vom großen Praktikum, da man an einer klaren, abgrenzbaren und meist selbstständigen Aufgabe arbeiten darf. Man bestimmt seine Arbeitsweise größtenteils selbst (natürlich nach Absprachen), d.h. dass im Gegensatz zum ersten Praktikum viel Eigeninitiative gefragt ist. Betreut wird man vom jeweligen Projektleiter. Das kleine Praktikum eignet sich hervorragend für die Bachelor-Arbeit, wenn man von der TIB betreut werden möchte, es gibt viele Vorschläge für Abschlussarbeiten. Dadurch kann man die Praktikumszeit optimal für die Vorbereitung der Bachelor-Arbeit nutzen. Darüber hinaus habe ich einen eigenen Arbeitsplatz bekommen und die Arbeitsmaterialien wurden mir zur Verfügung gestellt. Meine Arbeitszeit von 8 Stunden/Tag konnte ich flexibel aufgrund von Flexarbeitszeit zw. 6-20 Uhr verrichten. Das hat mir sehr gefallen. Die Arbeitsatmosphäre war angenehm und die Mitarbeiter waren hilfsbereit. Jeder Tag war abwechslungsreich. Ich empfehle die TIB für das zweite Praktikum.(Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines &#039;großen&#039; Prakitkums in der TIB konnte ich viele neue Erfahrungen und Eindrücke von der Arbeit in einer Bibliothek sammeln. Bedingt durch die COVID-19-Pandemie fand ein Großteil der Praxisphase (nach einer 7 wöchigen Unterbrechung) im Home-Office statt. Sowohl die Prakitkumsbetreuerinnen als auch die übrigen Mitarbeiter/innen haben Ihr Bestes gegeben uns Praktikantinnen dennoch eine lehrreiche Ausbildung zu ermöglichen. Teilweise stellten die Mitarbeiter/innen ihre Abteilungen im Home-Office per Videochat mittels einer PowerPoint vor. Andere wiederum stellten uns sogar Aufgaben, wie kleine Projekte oder Recherche- und Katalogisierungstätigkeiten. Als &#039;&#039;&#039;Projekt&#039;&#039;&#039; durften wir z. B. gemeinsam eine neue Wikiseite im Intranet über &#039;&#039;&#039;Grundlagen des Bibliothekswesens&#039;&#039;&#039; für neue Mitarbeiter/innen an der TIB gestalten. Das hat sehr viel Spaß gemacht, da wir frei und eigenstädig arbeiten konnten. Der Anteil des Praktikums der vor Ort stattfinden konnte, aber auch der im Home-Office, besteht in der technischen Informationsbibliothek hauptsächlich aus dem klassischen &#039;über die Schulter schauen&#039;, zuhören und dann in kleinem Maße Aufgaben selbst umzusetzen. Ich persönlich fand diese Arbeitsweise für mein erstes Praktikum ganz gut, da man so sehr viele verschiedene Abteilungen der TIB kennenlernen kann. Man hat ständig mit neuen Mitarbeiter/innen zutun, die alle sehr freundlich sind, sowie  Fragen stets gern und kompetent beantworten. Schlussendlich kann ich ein Praktikum in der TIB nur empfehlen, wenn man einen umfassenden Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek bekommen möchte. (Jahr des Prakitkums: 2020)&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in einer großen Einrichtung wie der Technischen Informationsbibliothek zu durchlaufen, kann ich jedem empfehlen, der einen transparenten Überblick über den Alltag von wissenschaftlichen Bibliotheken bekommen will. Die TIB bietet eine große Menge an Ausbildunginhalten. Die Betreuung der Praktikant:innen erfolgt durch Iris Höltje und in Vertretung durch Sabine Ronge. Beide sind bei Anregungen, Fragen und Problemen immer für einen da. Trotz der Corona-Pandemie wurde sich bemüht uns Praktikantinnen der HsH ein interessantes Praktikum zu ermöglichen. Es konnten neben Online-Hospitationen auch vor Ort Stationen durchlaufen werden - mit Einhaltung der Abstandsregelungen. Im Programmbereich C (Forschung und Entwicklung) wurden wir als Studierende des Studiengangs Informationsmanagements auch auch in Arbeitsvorgänge eingeweiht, auch wenn viele der dort angesiedelten Projekte Neuland waren. Die Betreuung durch die Programmbereiche A + B waren didaktisch ein wenig besser aufbereitet und boten somit einen guten Überblick über zukünftige Aufgabenbereiche als Bibliothekar:in. (Jahr des Praktikums: 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein &#039;kleines&#039; Praktikum an der TIB, Abteilung Forschung und Entwicklung, Unterabteilung OER-Portal absolviert. Da ich als Studienschwerpunkt die 5. und 6. Säule habe, hatte ich hauptsächlich mit Programmieraufgaben im Front-End zu tun, also wie Webseiten im Internet angezeigt werden, im Falle der Seite www.oernds.de war ich sogar Hauptanspechpartner und habe viele Verbesserungen vorgenommen. Aufgrund der Corona-Pandemie habe ich ausschließlich im Home Office gearbeitet, dies war aber kein Problem, da ich ich sehr viel mit GitLab arbeiten konnte und es mehrere kleine tägliche und große wöchentliche Onlinemeetings gab. Dort wurde der Fortschritt verschiedener Personen vorgestellt und weiteres Vorgehen besprochen. Die Kollegen waren sehr nett und hilfsbereit, das Arbeitsklima ist locker und das Projekt OER-Portal war ebenfalls sehr interessant. Für Studierende, die ihren Fokus eher auf IT setzen, ist diese Unterabteilung definitiv zu empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2 Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein zweites Praktikum am Open Science Lab (OSL) der TIB absolviert. Dabei war ich an drei verschiedenen Projekten involviert, die alle sehr spannend waren. Ich habe während meines Studiums die Kompetenzsäulen Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science belegt, dass in diesem Praktikum sehr zu Gute kam. Die mir erteilten Aufgaben waren immer mit etwas Programmierarbeit verbunden, wodurch es mir persönlich sehr Spaß gemacht hat. Beispielaufgaben: Datenanalyse von Posterzitationen, Anwendungsrealisierung von Wikibase auf einem Server, Arbeit mit Wikibase. Durch die Corona-Situation wurde fast vollständig im Home-Office gearbeitet. Hierfür standen Laptops bereit. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe die Praxisphase II am Open Science Lab der TIB absolviert. Bedingt durch die Pandemie wurde weitestgehend im Home Office gearbeitet, wofür die TIB Laptops zur Verfügung stellte. Als Praktikantin habe ich dabei in verschiedenen Projekten mitgearbeitet, die alle interessant waren. Meine Kompetenzfelder-Kombination ist Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science, was sich an dieser Praktikumsstelle gut verbinden ließ. Zu den Praktikanten-Aufgaben gehörte Recherche zum Thema Wikibase, die Einrichtung einer Wikibase-Instanz und deren Ausgestaltung. Außerdem wurde eine Datenanalyse zum Thema Posterzitationen durchgeführt. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Mein erstes großes Praktikum absolvierte ich an der TIB. Das Praktikum hier eignet sich vor allem für Studierende mit dem Kompetenzfeld Formalerschließung (WB), die sich einen Überblick über die unterschiedlichen Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek verschaffen möchten. So durfte ich im Laufe meines Praktikums in viele unterschiedliche Teams reinschnuppern. Vor allem im Erwerbungs- und Benutzungsbereich erhielt ich vertiefte Einblicke in die hier verübten Tätigkeiten. Aber auch der Forschungsbereich war im Praktikum - wenn auch nur weitestgehend oberflächlich - vertreten. Aufgrund der Corona-Pandemie arbeitete ich im Praktikum vorrangig im Home-Office. Hierzu richtete ich mir nach Anleitung eine Remotedesktopverbindung auf meinem eigenen Notebook ein. Trotz dieser Wendung in der Ausführung und Unsicherheiten bezüglich der Fortsetzung des Praktiums, wurde sich bemüht, das Programm mit sämtlichen zuvor geplanten Stationen umzusetzten. Teilweise wurden auch Termine vor Ort ermöglicht. Ich wurde in jedem Team stets freundlich empfangen. Bei Fragen hatte ich immer eine Ansprechperson. Die Inhalte waren sehr breit gefächert, sehr umfangreich und sowohl moderner wie auch tradioneller Natur. So bietet dieses Praktikum eine gute Grundlage, um sich im Kontext einer WB zurecht zu finden. In diesem Sinne kann ich das Praktikum an der TIB nur empfehlen. (Jahr des Praktikums:2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die erste Praxisphase meines Studiums in der TIB absolviert. Für das große Praktikum eignet sich die Technische Informationsbibliothek meiner Meinung nach sehr gut. Ich habe einen breit gefächerten Überblick über die Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek erhalten. Die Formalerschließung hat mir im Studium von Anfang an sehr zugesagt, jedoch war mir nicht bewusst, wie genau sich das alles im Bibliotheks-Alltag widerspiegeln würde. Daher fand ich es sehr spannend in den 22 Wochen die verschiedenen Teams zu begleiten und ein Gesamtbild dieser doch sehr großen und komplexen Bibliothek zu bekommen, ihre Abläufe und Geschäftsgänge zu verstehen und auch einen Einblick in die Forschung zu erhalten. Natürlich bedeutet das Eintauchen in so viele unterschiedliche Teams und Themenbereiche, dass oft viele und geballte Informationen auf einen zukommen. Manchmal war kaum Zeit Themen komplett zu besprechen oder einzuarbeiten. Dennoch wurde sich in fast jedem Team bemüht, dass ich mich auch praktisch einbringen kann. Vor allem im Erwerbungs- und Katalogisierungsbereich, aber auch an der Leihstelle und Lesesälen konnte ich viel selbstständig arbeiten. Die Teams waren größtenteils sehr freundlich und offen für mich als Praktikantin. Die Betreuung durch Frau Ronge war sehr gut, ich konnte mich mit Fragen und Anmerkungen jederzeit an sie wenden. Auch ist die TIB mittlerweile sehr gut auf die Corona-Pandemie eingestellt. Die Online-Meetings haben meist reibungslos funktioniert und waren gut strukturiert. Diese waren jedoch, vor allem ab dem Frühling, nur noch selten nötig. Meistens kam es nur in den Teams vor, in denen ich für kurze Zeit war und die selbst viel digital und daher noch vermehrt im Homeoffice arbeiten. Alles andere hat Vorort stattgefunden. Dieses Jahr gab es außerdem das erste Mal eine Vergütung vom Land Niedersachsen. Alles in allem kann ich die TIB als Praktikumsstelle sehr empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) der Technischen Informationsbibliothek (TIB) absolviert. Dort war ich 12 Wochen im Bereich Offene Forschungsinformationen tätig und wurde von Christian Hauschke betreut. Von der TIB wurde mir ein Laptop bereitgestellt und ich durfte mir aussuchen, ob ich im Home Office oder im Büro arbeite. Ich habe Einblicke in verschiedene Projekte und deren Abläufe bekommen. Zusätzlich erhielt ich noch ein eigenes Projekt, dies beinhaltete eine explorative Studie im Bereich regionaler Forschungsinformationssysteme. Meine Spezialisierung auf das Kompetenzfeld Data Science, besonders das Modul Management von Forschungsinformationen, bereitete mich gut auf mein Praktikum im OSL vor. Da ich innerhalb meines Projektes viel mit Wikidata, Open Refine und anderen Open Source Tools gearbeitet habe.  (Jahr des Praktikums: 2022/23)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe meine zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) verbracht. Während meines 10-wöchigem Praktikums habe ich mich intensiv mit Open Textbooks (OTB) und Book Sprints beschäftigt. Zum Thema OTBs ist dabei eine kleine Veröffentlichung auf dem TIB-Blog entstanden, welche Neulingen den Einstieg in das Thema erleichtern soll. Es wurde auch auf einer Dienstreise an einem Book Sprint an der Technischen Hochschule Wildau teilgenommen. Wehrend des Praktikums waren sowohl Recherchekenntnisse als auch didaktische Kompetenzen hilfreich. Die Betreuung während meiner Zeit hier war leider nicht gut. Ich war häufig er auf mich allein gestellt und wurde auch nicht immer gut mit Aufgaben versorgt. Es wurde sich allerdings im Nachhinein für den chaotischen Ablauf entschuldigt. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Kategorie: Wissenschaftliche Bibliothek]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Hannover]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>LMHoppe</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://www.praxim.wp.hs-hannover.de/praxispedia/index.php?title=Technische_Informationsbibliothek&amp;diff=2576</id>
		<title>Technische Informationsbibliothek</title>
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		<updated>2023-06-27T09:16:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;LMHoppe: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Infobox Bibliothek&lt;br /&gt;
|Art und Jahr der Praxisphase = Praxisphase 1, 4.Semester (2021, 2022); Praxisphase 2, 7. Semester (2019,2022/23); Praxisphase 1, 4. Semester (2023)&lt;br /&gt;
|Name           = Technische Informationsbibliothek&lt;br /&gt;
|Bibliothekstyp = Wissenschaftliche Bibliothek, Zentrale Fachbibliothek, Universitätsbibliothek&lt;br /&gt;
|Ort            = Hannover, Deutschland&lt;br /&gt;
|Bestand        = ca. 128.000.000 Medieneinheiten&lt;br /&gt;
|Vergütung      = ja&lt;br /&gt;
|Schwerpunkt    = Wissenschaftliche Bibliotheken, Audiovisuelle Medientypen, Webseiten-Entwiklung, Offene Forschungsinformationen&lt;br /&gt;
|Homepage       = https://www.tib.eu/de/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Technische Informationsbibliothek (&#039;&#039;&#039;TIB&#039;&#039;&#039;) – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek (UB) hat als Stiftung öffentlichen Rechts des Landes Niedersachsen 2016 den Betrieb der Deutschen Zentralen Fachbibliothek für Technik sowie Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik sowie der Universitätsbibliothek für die Leibniz Universität Hannover übernommen. Als Zentrale Fachbibliothek ist sie &#039;&#039;&#039;Infrastruktureinrichtung der wissenschaftlichen Informationsversorgung&#039;&#039;&#039; in Deutschland und hat mit ihren nationalen Aufgaben gesamtstaatliche Bedeutung. Direktor der TIB ist seit Juli 2017 Herr &#039;&#039;&#039;Prof. Dr. Sören Auer&#039;&#039;&#039;. Sein Vorgänger war Uwe Rosemann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als große wissenschaftliche Bibliothek mit &#039;&#039;&#039;circa 500 Mitarbeitern&#039;&#039;&#039; ist sie an &#039;&#039;&#039;mehreren Standorten&#039;&#039;&#039; vertreten. Dazu gehören der Standort TechNat am Welfengarten, der Conti-Campus am Königsworther Platz, das Außenmagazin in Rethen und noch einige andere teils für die Öffentlichkeit verschlossene Standorte. Die öffentlich zugänglichen Räumlichkeiten der TIB sind dabei eher als Lern- und Arbeitsräume ausgestattet. Der Anteil der Medien in den Lesesälen ist dadurch größtenteils geringer als der Anteil der Arbeitsplätze.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Neben den naturwissenschaftlichen Beständen, pflegt die TIB noch andere &#039;&#039;&#039;besondere Bestände&#039;&#039;&#039; auch aus anderen Wissenschaften. So sind Sozial-, Geschichts-, Erziehungs-, Religions-, Literatur-, Sprach-, Rechts- und Wirtschaftswissenschaften auch Teil des Bestandes. Seit der Übernahme der Bibliothek der Naturhistorischen Gesellschaft und des Architekten- und Ingenieurvereins 1915 besitzt die TIB einen gut gepflegten Bestand in den Architektur- und Ingenieurswissenschaften. Ebenfalls pflegt sie einige Sondersammlungen, wobei die Sammlung Albrecht Haupt oder der IWF-Medienbestand wohl die bekanntesten sind. Ein Europäisches Dokumentationszentrum ist auch in der TIB angesiedelt. Am PIN-Lesesaal sind nationale, internationale und ausländische Patente und Normen wie die DIN oder ISO untergebracht. Ihr Bestand besteht nicht nur aus Büchern und Zeitschriften, sondern auch aus Mikrofiche bzw. -filmen oder CD-ROMs. Allerdings ist ein Großteil der Bestände online (auch) auf dem TIB-Portal, im AV-Portal und sonstigen von der TIB betriebenen Seiten zugänglich. Besonders Stolz ist sie auf ihre &#039;&#039;&#039;Graue Literatur&#039;&#039;&#039;, die mehr als 60 Prozent ihrer Bestände ausmacht. Hierzu zählen Forschungsberichte (insbesondere Deutsche Forschungsberichte und amerikanische Reports), Konferenzberichte, Hochschulschriften oder auch ausländische Literatur aus Ostasien oder Osteuropa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die TIB ist Mitglied der &#039;&#039;&#039;Leibniz-Gemeinschaft&#039;&#039;&#039;. Sie hat die Aufgabe, das verzeichnete Wissen zu erhalten und aktuelle Informationen für Forschung und Industrie unabhängig von Ort und Zeit heute und in Zukunft bereitzustellen. Ziel der TIB ist es, ihren Kundinnen und Kunden einen innovativen, effizienten und nahtlosen Zugriff auf Daten, Informationen und Wissen zu ermöglichen und ihnen große Informationsräume strukturiert und in geeigneter Weise zugänglich zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Als &#039;&#039;&#039;Zentrale Fachbibliothek&#039;&#039;&#039; erfüllt die TIB nicht nur Interessen der regionalen Nutzer, sondern hat nationale Verantwortung für wissenschaftliche Literaturversorgung ihrer Kernfächer. So soll die überregionale Literatur- und Informationsversorgung für seine Kernfächer Technik, Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik zur Forschung, Lehre, Wissenschaft und Praxis gewährleistet werden. Außerdem sollen Forschungs- und Entwicklungsprojekte für die Weiterentwicklung ihrer Dienstleistungen ausgeführt werden. Weiterhin muss sie die Literatur- und Informationsversorgung für die &#039;&#039;&#039;Leibniz Universität Hannover&#039;&#039;&#039; gewährleisten u. a. indem sie ihre Neuanschaffungen nach den Lehrinhalten der Studiengänge ausrichtet. Allerdings sind Bereiche wie das Controlling, Gebäudemanagement, Marketing oder die Personalentwicklung auch wichtig für die TIB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Genaueres kann auf der Internetseite der TIB recherchiert werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Praktikumsbetreuer:in:]] seit 2023 hauptverantwortlich Frau Sabrina Bäckeralf, zusätzlich Frau Sabine Ronge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Aufgaben für Praktikanten ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Bibliothekarische Aufgaben -&amp;gt; Erwerbung und Katalogisierung, Recherche in Katalogen und Datenbanken (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Information/Auskunft (Auskunftsdienste am Telefon oder persönlich, Hilfestellung bei technischen Geräten und Recherchemöglichkeiten, Recherche) (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit an der Leihstelle -&amp;gt; Ausstellen von Benutzerausweisen, Bücher ausleihen/verlängern/zurücknehmen (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Mitarbeit in Lesesälen -&amp;gt; Regale einräumen, Nutzerberatung etc. (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Volltextversorgung und kostenpflichtige Dokumentlieferung mit Recherche und Scannen (TIB-Portal) (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Aufgaben im Magazin und dem Team Langzeitarchivierung und Retrodigitalisierung wie Aus- und Einstellen der Bücher, Scannen von Mikrofiche, CD-ROMs und Zeitschriften für den Dokumentenlieferdienst, Aufgaben bezügl. der Auslagerung von Beständen nach Rethen (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Grundkurs im Binden von kleinen Heften im Team Einbandstelle und Buchbinderei (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- IT, EDV, Forschung und Entwicklung (2022)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Personalmanagement, Marketing, Controlling, Publikationsdienste&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fachreferate &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Praxisbegleitender Unterricht (darunter Ostasien- und Osteuropareferat, übergeordnete Geschäftsgänge, Bibliotheksbau, Uniarchiv etc.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[- Einführung in Datenbankmanagement bei der Wissenschaftlichen Technischen Information Frankfurt eG (WTI) (Nutzung der Wahlwoche)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Überprüfung der Webseite www.oernds.de und Feedback für Verbesserungen in vielen Onlinemeetings&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Front-End Entwicklungn mit HTML und CSS an der Webseite www.oernds.de und an der OER-Planungshilfe (https://gitlab.com/TIBHannover/oer/oer-wizard)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Raussuchen von passenden Bildern und Erstellen einer &amp;quot;Mitwirkenden&amp;quot;-Seite (https://www.oernds.de/oer/contributors.html) mit mobil-orientierter Flexbox&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Suchen von OER und hochladen in das OER-Portal (https://www.oernds.de/edu-sharing/components/search?mainnav=true)&lt;br /&gt;
- Suchen auf das OER-Portal Niedersachsen - Twillo   (https://www.twillo.de/oer/web/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Persönliche Meinungen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!                                   || sehr gut        || gut       || mittelmäßig        || schlecht       || sehr schlecht&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war die Betreuung vor Ort?     || X X X X X X X X X X X X X X X X X X||           ||X                    ||                ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie war das Arbeitsklima?          || X X X X X          || X X X X X X X X X X X || X                  || X X X X        ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!Wie interessant war die Arbeit?    || X X X X X X         || X X X X X X X X   || X X X X X            || X              ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Zu Anfang werde ich erstmal alle negativen, wenn auch unbedeutenden Aspekte, nennen: Die TIB ist kein Praktikumsplatz für jemanden, der seine gesamte Praktikumszeit an ein oder zwei Stellen ableisten möchte. Dadurch das die TIB so &#039;&#039;&#039;vielseitig&#039;&#039;&#039; ist, würde ein Praktikum nur in der Katalogisierung, den Lesesälen und der Zentralen Information, wie es manchen vielleicht lieb ist, der TIB nicht gerecht werden. Stattdessen möchte man so viel wie möglich zeigen. Das ist schlecht, wenn man lieber ein paar Bereiche intensiver absolvieren möchte und mehr Zeit mit selbstständigen Arbeiten verbringen möchte. Wer allerdings nur das sieht, hat den Sinn dieses Praktikums wahrscheinlich nicht ganz verstanden. Von Anfang an kann man einen möglichen Praktikumsplan begutachten, in diesem man sehr wohl sieht, was auf einen zukommt. Wer also nicht kurze Zeit in unterschiedlichen Abteilungen verbringen möchte, muss dies nicht. Auf die &#039;&#039;&#039;hohe Flut an Informationen&#039;&#039;&#039; und den &#039;&#039;&#039;geringeren Anteil an selbstständiger praktischer Arbeit&#039;&#039;&#039; wird auch gleich beim Bewerbungsgespräch hingewiesen. Was ist denn nun der Vorteil daran, dass man jede 1-3 Wochen in einem anderen Team ist? Nun erstmal sieht man die &#039;&#039;&#039;unterschiedlichsten Bereiche&#039;&#039;&#039; der Bibliothek - nicht nur die traditionellen, sondern auch Bereiche im IT, der Forschung und Entwicklung oder sogar im Marketing. Welche Bibliothek bietet dies sonst noch? Falls man intensivere Einblicke in einen oder mehrere Bereiche haben möchte, hat man eine ganze &#039;&#039;&#039;selbst bestimmbare Woche&#039;&#039;&#039; am Ende des Praktikums Zeit dafür. Außerdem hat man die Möglichkeit das ohnehin schon &#039;&#039;&#039;längere Praktikum (6 Monate)&#039;&#039;&#039; noch zu verlängern, wenn man möchte. Weiterhin ist das Praktikum sehr gut für &#039;&#039;&#039;jene&#039;&#039;&#039; geeignet, die &#039;&#039;&#039;Ihrer Zukunft&#039;&#039;&#039; in Beruf/ Arbeitsplatz/ Tätigkeitsbereich &#039;&#039;&#039;noch unsicher sind&#039;&#039;&#039;. Was ist denn nun so unbedeutend an den negativen Aspekten, wenn ich doch lieber selbstständig aktiv mitarbeiten möchte? Für diejenigen unter euch, die lieber, für wohlgemerkt &#039;&#039;&#039;keine Vergütung&#039;&#039;&#039;, 8 Stunden am Tag jeden Tag aktiv mitarbeiten möchten, sind die negativen Aspekte natürlich nicht unbedeutend. Euch sei aber trotzdem gesagt, dass man wohl in einigen Bereichen selbstständig einiges bewirken kann. Insbesondere, wenn man Eigeninitiative zeigt. Ich fand mich Größtenteils in selbständigen Arbeiten wieder. Vielleicht war dies nicht immer so. Immerhin leiten jetzt Iris Höltje und Sabine Ronge das Praktikum. Auf jeden Fall habe ich mich nie dazu verdammt gefühlt nur da zu sitzen und gar nichts zu tun. Man wurde immer als &#039;&#039;&#039;Teil des Teams&#039;&#039;&#039; angesehen und aktiv miteinbezogen - selbst in wichtige Besprechungen mitgenommen. Natürlich ist es wirklich &#039;&#039;&#039;anstrengend&#039;&#039;&#039; so viele unterschiedliche Informationen zu verarbeiten. Dadurch habe ich aber auch das Gefühl &#039;&#039;&#039;wirklich viel bedeutendes und vielseitiges Wissen&#039;&#039;&#039; erlangt zu haben. Auch welches, wovon ich nicht erwartet hätte, es in einer Bibliothek zu lernen. Alles in Allem, war das Praktikum eine besondere Erfahrung für mich, die mir sehr bei der Entscheidung half, was ich später genau machen möchte. Auch für meine Bachelorarbeit konnte ich viele Themen finden und mir dazu Notizen machen. Allerdings kann man schlecht praktisch etwas erarbeiten. Da müsste man Kontakte pflegen und später darauf zurück kommen.&lt;br /&gt;
Um es in einem Satz zu sagen: &#039;&#039;&#039;Das Praktikum bietet Einblicke in moderne wie auch traditionelle Bereiche der Bibliothek wie man sie nur bei einer Bibliothek mit so einem speziellem Aufgabenbereich findet&#039;&#039;&#039;.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die vielen Stationen des mittleren Dienstes waren eher reine Fleißarbeit als selbstständiges Anwenden der erlernten Tätigkeiten. Daher das mittelmäßige Kreuz bei der Interessantheit der Arbeit.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Die TIB/UB wollte den Praktikanten ihr &#039;&#039;&#039;ganzes Spektrum aufzeigen&#039;&#039;&#039;, dadurch waren wir in sechs Monaten &#039;&#039;&#039;fast jede Woche in einer anderen Abteilung&#039;&#039;&#039;. &#039;&#039;&#039;Die Zeit reichte nicht&#039;&#039;&#039;, die Tätigkeiten wirklich kennenzulernen, sich richtig einzuarbeiten oder in die Teams integriert zu werden. Ich hoffe, dass dies in Zukunft anders geregelt wird.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Teilweise ist es schwierig, das gesamte Praktikum zusammenzufassen, da jede Abteilung und jeder Arbeitsbereich anders war und somit auch fast schon eigenständig bewertet werden kann.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch die hohe Anzahl der Abteilungen und dadurch, dass ich fast jede Woche in einer anderen Abteilung war, konnte ich &#039;&#039;&#039;nicht immer selbstständig arbeiten&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;oft nur zuhören&#039;&#039;&#039;, was auf Dauer &#039;&#039;&#039;sehr ermüdend&#039;&#039;&#039; war.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Da ich fast jede Woche eine andere Abteilung kennen gelernt habe, konnte ich leider nicht viel selbständig arbeiten. Dies hat mir in diesem Praktikum leider sehr gefehlt! Die Betreuung durch Frau Höltje war jedoch ausgezeichnet.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Durch den Aspekt, dass man als Praktikant in der TIB/UB jede Woche in einer anderen Abteilung ist, ist diese Stelle &#039;&#039;&#039;nicht für Projektarbeit geeignet&#039;&#039;&#039;. Hauptsächlich bekommt man die Sachverhalte von den Mitarbeitern erklärt und darf gewisse Aufgaben dann selbstständig durchführen, jedoch ist es nicht so, dass man sich beispielsweise eine komplette Arbeitswoche selbst einteilen kann, um bestimmte Aufgaben zu erledigen. Man hat, je nach Team, immer einen begrenzten Zeitraum von ca. 1 Stunde, in der man dann eine Aufgabe ausführen muss, welche danach besprochen wird.&lt;br /&gt;
Allerdings ist die TIB sehr geeignet, um einen sehr guten Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek zu bekommen und die bibliothekarischen Aufgaben kennenzulernen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines 22-wöchigen Praktikums an der TIB habe ich viel über die Organisation einer großen wissenschaftlichen Bibliothek und deren Arbeitsabläufe gelernt. Ich habe Einblick in ein breites Spektrum an Tätigkeiten bekommen. Hierunter waren neben den klassischen Bereichen wie Katalogisierung und Auskunft, auch neue Bereiche, wie die IT-Entwicklung und die Forschung und Entwicklung dabei. Dadurch konnte ich erfahren, dass hinter einer Bibliothek noch viel mehr stecken kann, als die klassische Literaturversorgung.&lt;br /&gt;
Ich fand den Praxisbegleitenden Unterricht sehr gelungen, da dieser weitere Einblicke in die TIB geben konnte, welche sonst aus Zeitgründen im Praktikum keinen Platz mehr gehabt hätten.&lt;br /&gt;
Die Teams haben mich freundlich aufgenommen und Fragen jeder Art beantwortet.&lt;br /&gt;
Selbstständiges Arbeiten war leider nur sehr begrenzt möglich. Für zukünftige Praktikanten würde ich mir wünschen, dass ihnen die Möglichkeit geboten wird, sich an kleineren Projekten zu beteiligen bzw. diese selbst durchzuführen. &lt;br /&gt;
Mir hat das Praktikum auf jeden Fall weitergeholfen herauszufinden, in welchem Bereich ich später gerne arbeiten möchte.&lt;br /&gt;
(Jahr des Praktikums: 2017)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in der TIB dauerte 22 Wochen und ich habe viele Einblicke in den Betrieb einer wissenschaftlichen Bibliothek gewinnen können, sowohl in die klassische Bibliotheksarbeit, als auch in den Bereich Forschung und Entwicklung.&lt;br /&gt;
Dass man nicht länger als 2 Wochen im jeweiligen Team war, sorgte sowohl für Abwechslung, als auch für die Möglichkeit, sich die meisten Bereiche der TIB anschauen zu können. Leider war es nicht möglich, in jedem Team selbstständig zu arbeiten. Oft hatte man deswegen &#039;Frontalunterricht&#039; mit dem jeweiligen Mitarbeiter, was auf Dauer ermüdend war, da man innerhalb kürzester Zeit viele neue Informationen aufnehmen musste. &lt;br /&gt;
Besonders gut fand ich, dass es Mitarbeiter gab, die sich über bestimmte Sachverhalte in der TIB auch kritisch geäßert haben. Sie haben somit auf Probleme aufmerksam gemacht, die man als junger, unerfahrener Mitarbeiter vielleicht nicht so wahrgenommen hätte. &lt;br /&gt;
Dass regelmäßig Feedbackrunden mit den beiden Betreuerinnen stattgefunden haben, fand ich sehr gut. Wir durften selbst Feedback geben und Verbesserungsvorschläge für die nächsten Praktikanten äußern. Die Wahlstation in der letzten Praktikumswoche ist eine tolle Möglichkeit, entweder einen Bereich zu besuchen, den man im Laufe des Praktikums nicht kennengelernt hat, oder in ein Team zu gehen, dessen Aufgabenbereiche einem gut gefallen haben.&lt;br /&gt;
Leider bekommt man im öffentlichen Dienst keine Vergütung, aber hoffentlich wird es im nächsten Jahr funktionieren.(Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ein Praktikum in der TIB würde ich jedem empfehlen, der noch nicht genau weiß, in welchem Bereich des Bibliotheksgeschehens er später einmal arbeiten möchte. Man verbringt vergleichsweise wenig Zeit in den einzelnen Teams, und der Schwerpunkt liegt eher auf dem Umfang als der Tiefe und routinierten Anwendung des Wissens, das man sich im Laufe der Praxisphase aneignet. Auf der einen Seite kann man dadurch weniger praktisch machen, als wenn man längere Zeit in einem Bereich wäre, doch auf der anderen Seite lernt man sehr viel über die organisatorischen Strukturen und Abläufe einer großen wissenschaftlichen Bibliothek. Aufgrund der Größe und der vielen Funktionen der TIB hat man nach dem Praktikum somit eine Vielfalt an Wissen und Erfahrungen gesammelt, die eine gute Basis Basis für ein Berufsleben in der wissenschaftlichen Bibliothekslandschaft bilden kann. (Jahr des Praktikums: 2018)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum eignet sich gut, um herauszufinden, ob einem die Arbeit in einer wissenschaftlichen Bibliothek generell zusagt. Außerdem erhält man einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Arbeitsbereiche und Aufgaben und kann so herausfinden, welche Aufgaben einem liegen und auch Spaß machen oder eben auch nicht. Auch die Forschungs- und Entwicklungs-Abteilung kennen zu lernen war neben den klassischen bibliothekarischen Tätigkeiten sehr abwechslungsreich.  Die Betreuung und die Organisation des Praktikums durch Frau Höltje und Frau Ronge war sehr gut und bei Problemen wurde ich nicht alleine gelassen. Wenn man tiefer in einen speziellen Bereich einsteigen möchte, würde ich eine kleinere Bibliothek empfehlen. Um einen Gesamtüberblick über Abläufe innerhalb der TIB und die TIB an sich zu erhalten, würde ich die Bibliothek aber sehr weiterempfehlen. Schade ist, dass das Praktikum nicht vergütet werden konnte, hoffentlich wird sich diesbezüglich aber noch etwas verändern. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich kann das Praktikum in der TIB allen ans Herzen legen, die später in einer Bibliothek anfangen wollen. Die Mitarbeiter sind meistens sehr hilfsbereit und freundlich und versuchen einen so viel wie möglich mit einzubinden. Innerhalb der 22 Wochen lernt man unglaublich viele Bereiche kennen, die es teilweise an anderen Büchereien nicht gibt. Dadurch erlangt man einen sehr großen Überblick, was für Tätigkeiten man später ausüben könnte. Dank der tollen Organisation durch Frau Höltje und Frau Ronge, fühlt man sich während der ganzen Zeit sehr gut aufgehoben und weiß was auf einen zu kommt. Leider wird das Praktikum bisher nicht vergütet, wobei die Verhandlungen dafür laufen. Mit etwas Glück erhalten die Jahrgänge nach uns eine Vergütung. (Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe das kleine Praktikum (Dauer: 10 Wochen) in der TIB im Rahmen einer Weiterarbeit am Projekt, an dem ich als studentische Hilfskraft gearbeitet habe, absolviert. Grundsätzlich unterscheidet sich das kleine Praktikum stark vom großen Praktikum, da man an einer klaren, abgrenzbaren und meist selbstständigen Aufgabe arbeiten darf. Man bestimmt seine Arbeitsweise größtenteils selbst (natürlich nach Absprachen), d.h. dass im Gegensatz zum ersten Praktikum viel Eigeninitiative gefragt ist. Betreut wird man vom jeweligen Projektleiter. Das kleine Praktikum eignet sich hervorragend für die Bachelor-Arbeit, wenn man von der TIB betreut werden möchte, es gibt viele Vorschläge für Abschlussarbeiten. Dadurch kann man die Praktikumszeit optimal für die Vorbereitung der Bachelor-Arbeit nutzen. Darüber hinaus habe ich einen eigenen Arbeitsplatz bekommen und die Arbeitsmaterialien wurden mir zur Verfügung gestellt. Meine Arbeitszeit von 8 Stunden/Tag konnte ich flexibel aufgrund von Flexarbeitszeit zw. 6-20 Uhr verrichten. Das hat mir sehr gefallen. Die Arbeitsatmosphäre war angenehm und die Mitarbeiter waren hilfsbereit. Jeder Tag war abwechslungsreich. Ich empfehle die TIB für das zweite Praktikum.(Jahr des Praktikums: 2019)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Während meines &#039;großen&#039; Prakitkums in der TIB konnte ich viele neue Erfahrungen und Eindrücke von der Arbeit in einer Bibliothek sammeln. Bedingt durch die COVID-19-Pandemie fand ein Großteil der Praxisphase (nach einer 7 wöchigen Unterbrechung) im Home-Office statt. Sowohl die Prakitkumsbetreuerinnen als auch die übrigen Mitarbeiter/innen haben Ihr Bestes gegeben uns Praktikantinnen dennoch eine lehrreiche Ausbildung zu ermöglichen. Teilweise stellten die Mitarbeiter/innen ihre Abteilungen im Home-Office per Videochat mittels einer PowerPoint vor. Andere wiederum stellten uns sogar Aufgaben, wie kleine Projekte oder Recherche- und Katalogisierungstätigkeiten. Als &#039;&#039;&#039;Projekt&#039;&#039;&#039; durften wir z. B. gemeinsam eine neue Wikiseite im Intranet über &#039;&#039;&#039;Grundlagen des Bibliothekswesens&#039;&#039;&#039; für neue Mitarbeiter/innen an der TIB gestalten. Das hat sehr viel Spaß gemacht, da wir frei und eigenstädig arbeiten konnten. Der Anteil des Praktikums der vor Ort stattfinden konnte, aber auch der im Home-Office, besteht in der technischen Informationsbibliothek hauptsächlich aus dem klassischen &#039;über die Schulter schauen&#039;, zuhören und dann in kleinem Maße Aufgaben selbst umzusetzen. Ich persönlich fand diese Arbeitsweise für mein erstes Praktikum ganz gut, da man so sehr viele verschiedene Abteilungen der TIB kennenlernen kann. Man hat ständig mit neuen Mitarbeiter/innen zutun, die alle sehr freundlich sind, sowie  Fragen stets gern und kompetent beantworten. Schlussendlich kann ich ein Praktikum in der TIB nur empfehlen, wenn man einen umfassenden Überblick über die Arbeitszusammenhänge in einer wissenschaftlichen Bibliothek bekommen möchte. (Jahr des Prakitkums: 2020)&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Das Praktikum in einer großen Einrichtung wie der Technischen Informationsbibliothek zu durchlaufen, kann ich jedem empfehlen, der einen transparenten Überblick über den Alltag von wissenschaftlichen Bibliotheken bekommen will. Die TIB bietet eine große Menge an Ausbildunginhalten. Die Betreuung der Praktikant:innen erfolgt durch Iris Höltje und in Vertretung durch Sabine Ronge. Beide sind bei Anregungen, Fragen und Problemen immer für einen da. Trotz der Corona-Pandemie wurde sich bemüht uns Praktikantinnen der HsH ein interessantes Praktikum zu ermöglichen. Es konnten neben Online-Hospitationen auch vor Ort Stationen durchlaufen werden - mit Einhaltung der Abstandsregelungen. Im Programmbereich C (Forschung und Entwicklung) wurden wir als Studierende des Studiengangs Informationsmanagements auch auch in Arbeitsvorgänge eingeweiht, auch wenn viele der dort angesiedelten Projekte Neuland waren. Die Betreuung durch die Programmbereiche A + B waren didaktisch ein wenig besser aufbereitet und boten somit einen guten Überblick über zukünftige Aufgabenbereiche als Bibliothekar:in. (Jahr des Praktikums: 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein &#039;kleines&#039; Praktikum an der TIB, Abteilung Forschung und Entwicklung, Unterabteilung OER-Portal absolviert. Da ich als Studienschwerpunkt die 5. und 6. Säule habe, hatte ich hauptsächlich mit Programmieraufgaben im Front-End zu tun, also wie Webseiten im Internet angezeigt werden, im Falle der Seite www.oernds.de war ich sogar Hauptanspechpartner und habe viele Verbesserungen vorgenommen. Aufgrund der Corona-Pandemie habe ich ausschließlich im Home Office gearbeitet, dies war aber kein Problem, da ich ich sehr viel mit GitLab arbeiten konnte und es mehrere kleine tägliche und große wöchentliche Onlinemeetings gab. Dort wurde der Fortschritt verschiedener Personen vorgestellt und weiteres Vorgehen besprochen. Die Kollegen waren sehr nett und hilfsbereit, das Arbeitsklima ist locker und das Projekt OER-Portal war ebenfalls sehr interessant. Für Studierende, die ihren Fokus eher auf IT setzen, ist diese Unterabteilung definitiv zu empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2 Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe mein zweites Praktikum am Open Science Lab (OSL) der TIB absolviert. Dabei war ich an drei verschiedenen Projekten involviert, die alle sehr spannend waren. Ich habe während meines Studiums die Kompetenzsäulen Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science belegt, dass in diesem Praktikum sehr zu Gute kam. Die mir erteilten Aufgaben waren immer mit etwas Programmierarbeit verbunden, wodurch es mir persönlich sehr Spaß gemacht hat. Beispielaufgaben: Datenanalyse von Posterzitationen, Anwendungsrealisierung von Wikibase auf einem Server, Arbeit mit Wikibase. Durch die Corona-Situation wurde fast vollständig im Home-Office gearbeitet. Hierfür standen Laptops bereit. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe die Praxisphase II am Open Science Lab der TIB absolviert. Bedingt durch die Pandemie wurde weitestgehend im Home Office gearbeitet, wofür die TIB Laptops zur Verfügung stellte. Als Praktikantin habe ich dabei in verschiedenen Projekten mitgearbeitet, die alle interessant waren. Meine Kompetenzfelder-Kombination ist Wissenschaftliche Bibliothek und Data Science, was sich an dieser Praktikumsstelle gut verbinden ließ. Zu den Praktikanten-Aufgaben gehörte Recherche zum Thema Wikibase, die Einrichtung einer Wikibase-Instanz und deren Ausgestaltung. Außerdem wurde eine Datenanalyse zum Thema Posterzitationen durchgeführt. (Jahr des Praktikums: 2. Hälfte 2020)“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Mein erstes großes Praktikum absolvierte ich an der TIB. Das Praktikum hier eignet sich vor allem für Studierende mit dem Kompetenzfeld Formalerschließung (WB), die sich einen Überblick über die unterschiedlichen Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek verschaffen möchten. So durfte ich im Laufe meines Praktikums in viele unterschiedliche Teams reinschnuppern. Vor allem im Erwerbungs- und Benutzungsbereich erhielt ich vertiefte Einblicke in die hier verübten Tätigkeiten. Aber auch der Forschungsbereich war im Praktikum - wenn auch nur weitestgehend oberflächlich - vertreten. Aufgrund der Corona-Pandemie arbeitete ich im Praktikum vorrangig im Home-Office. Hierzu richtete ich mir nach Anleitung eine Remotedesktopverbindung auf meinem eigenen Notebook ein. Trotz dieser Wendung in der Ausführung und Unsicherheiten bezüglich der Fortsetzung des Praktiums, wurde sich bemüht, das Programm mit sämtlichen zuvor geplanten Stationen umzusetzten. Teilweise wurden auch Termine vor Ort ermöglicht. Ich wurde in jedem Team stets freundlich empfangen. Bei Fragen hatte ich immer eine Ansprechperson. Die Inhalte waren sehr breit gefächert, sehr umfangreich und sowohl moderner wie auch tradioneller Natur. So bietet dieses Praktikum eine gute Grundlage, um sich im Kontext einer WB zurecht zu finden. In diesem Sinne kann ich das Praktikum an der TIB nur empfehlen. (Jahr des Praktikums:2020)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die erste Praxisphase meines Studiums in der TIB absolviert. Für das große Praktikum eignet sich die Technische Informationsbibliothek meiner Meinung nach sehr gut. Ich habe einen breit gefächerten Überblick über die Tätigkeiten einer wissenschaftlichen Bibliothek erhalten. Die Formalerschließung hat mir im Studium von Anfang an sehr zugesagt, jedoch war mir nicht bewusst, wie genau sich das alles im Bibliotheks-Alltag widerspiegeln würde. Daher fand ich es sehr spannend in den 22 Wochen die verschiedenen Teams zu begleiten und ein Gesamtbild dieser doch sehr großen und komplexen Bibliothek zu bekommen, ihre Abläufe und Geschäftsgänge zu verstehen und auch einen Einblick in die Forschung zu erhalten. Natürlich bedeutet das Eintauchen in so viele unterschiedliche Teams und Themenbereiche, dass oft viele und geballte Informationen auf einen zukommen. Manchmal war kaum Zeit Themen komplett zu besprechen oder einzuarbeiten. Dennoch wurde sich in fast jedem Team bemüht, dass ich mich auch praktisch einbringen kann. Vor allem im Erwerbungs- und Katalogisierungsbereich, aber auch an der Leihstelle und Lesesälen konnte ich viel selbstständig arbeiten. Die Teams waren größtenteils sehr freundlich und offen für mich als Praktikantin. Die Betreuung durch Frau Ronge war sehr gut, ich konnte mich mit Fragen und Anmerkungen jederzeit an sie wenden. Auch ist die TIB mittlerweile sehr gut auf die Corona-Pandemie eingestellt. Die Online-Meetings haben meist reibungslos funktioniert und waren gut strukturiert. Diese waren jedoch, vor allem ab dem Frühling, nur noch selten nötig. Meistens kam es nur in den Teams vor, in denen ich für kurze Zeit war und die selbst viel digital und daher noch vermehrt im Homeoffice arbeiten. Alles andere hat Vorort stattgefunden. Dieses Jahr gab es außerdem das erste Mal eine Vergütung vom Land Niedersachsen. Alles in allem kann ich die TIB als Praktikumsstelle sehr empfehlen. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Ich habe die zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) der Technischen Informationsbibliothek (TIB) absolviert. Dort war ich 12 Wochen im Bereich Offene Forschungsinformationen tätig und wurde von Christian Hauschke betreut. Von der TIB wurde mir ein Laptop bereitgestellt und ich durfte mir aussuchen, ob ich im Home Office oder im Büro arbeite. Ich habe Einblicke in verschiedene Projekte und deren Abläufe bekommen. Zusätzlich erhielt ich noch ein eigenes Projekt, dies beinhaltete eine explorative Studie im Bereich regionaler Forschungsinformationssysteme. Meine Spezialisierung auf das Kompetenzfeld Data Science, besonders das Modul Management von Forschungsinformationen, bereitete mich gut auf mein Praktikum im OSL vor. Da ich innerhalb meines Projektes viel mit Wikidata, Open Refine und anderen Open Source Tools gearbeitet habe.  (Jahr des Praktikums: 2022/23)&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
„Ich habe meine zweite Praxisphase im Open Science Lab (OSL) verbracht. Während meines 10-wöchigem Praktikums habe ich mich intensiv mit Open Textbooks (OTB) und Book Sprints beschäftigt. Zum Thema OTBs ist dabei eine kleine Veröffentlichung auf dem TIB-Blog entstanden, welche Neulingen den Einstieg in das Thema erleichtern soll. Es wurde auch auf einer Dienstreise an einem Book Sprint an der Technischen Hochschule Wildau teilgenommen. Wehrend des Praktikums waren sowohl Recherchekenntnisse als auch didaktische Kompetenzen hilfreich. Die Betreuung während meiner Zeit hier war leider nicht gut. Ich war häufig er auf mich allein gestellt und wurde auch nicht immer gut mit Aufgaben versorgt. Es wurde sich allerdings im Nachhinein für den chaotischen Ablauf entschuldigt. (Jahr des Praktikums: 2022)&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Kategorie: Wissenschaftliche Bibliothek]]&lt;br /&gt;
[[Kategorie: Hannover]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>LMHoppe</name></author>
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